中職升本科難嗎 黔東南國(guó)防科技學(xué)校的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生通過對(duì)口升學(xué)等渠道升入本科院校，相對(duì)于普通高考而言，是一條競(jìng)爭(zhēng)壓力稍小但要求明確的路徑。其難度主要取決于學(xué)生的綜合努力程度?？荚囃ǔ０ㄎ幕n（語數(shù)外）和專業(yè)技能測(cè)試，要求學(xué)生在中職階段不僅專業(yè)技能扎實(shí)，還需持續(xù)加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)。對(duì)于目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生來說，通過努力是完全有可能實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于黔東南國(guó)防科技學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校近年來高度重視學(xué)生的升學(xué)工作，為有意愿深造的學(xué)生提供支持。學(xué)校會(huì)組織升學(xué)輔導(dǎo)班，加強(qiáng)文化課和專業(yè)課的備考教學(xué)。具體的升學(xué)率數(shù)據(jù)每年會(huì)根據(jù)當(dāng)年學(xué)生報(bào)考情況、考試難度等因素有所浮動(dòng)，并未有官方統(tǒng)一公布的固定數(shù)字。但可以明確的是，學(xué)校積極搭建并拓寬了“中職-高職-本科”的升學(xué)通道，每年都有一批優(yōu)秀學(xué)子通過對(duì)口招生、分類考試、“3+3”貫通培養(yǎng)等多種形式升入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。有意向的學(xué)生入學(xué)后應(yīng)盡早明確目標(biāo)，緊跟學(xué)校教學(xué)安排，刻苦學(xué)習(xí)，以提升個(gè)人升學(xué)成功率。

黔東南國(guó)防科技學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省黔東南苗族侗族自治州凱里市凱開大道凱旋廠國(guó)防學(xué)校

黔東南國(guó)防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn)，貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色鑄品牌，學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路，主動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，突出辦學(xué)特色，樹立職教品牌。

學(xué)校實(shí)行軍事化封閉式管理，注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng)，學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員，同時(shí)在軍事化管理的教育模式下，提升學(xué)生的思想政治覺悟、國(guó)防觀念與國(guó)防憂患意識(shí)。

學(xué)校設(shè)置有：貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點(diǎn)、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點(diǎn)、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點(diǎn)、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點(diǎn)和國(guó)防教育專業(yè)自考點(diǎn)等等，學(xué)校面向全州招生。

招生對(duì)象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下，按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績(jī)，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。