在南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校就讀，能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎

在南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校就讀，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。最高層次的獎(jiǎng)勵(lì)是國(guó)家設(shè)立的中等職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金需要滿足學(xué)習(xí)成績(jī)排名位于年級(jí)同一專業(yè)前5%，或達(dá)到前30%且在道德風(fēng)尚、專業(yè)技能、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面有特別突出表現(xiàn)的條件。這是國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的最高榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

除了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校通常也會(huì)設(shè)立校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)ｍ?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)業(yè)成績(jī)、技能競(jìng)賽、文明風(fēng)尚、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。這些獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和金額由學(xué)校根據(jù)自身情況制定。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程本身也是對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和肯定，能夠促使學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、苦練技能、提升綜合素質(zhì)。對(duì)于有志于通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)學(xué)金不僅是經(jīng)濟(jì)上的資助，更是精神上的莫大鼓舞。

南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：河南省南陽(yáng)市人民南路470號(hào)

南陽(yáng)二職校是南陽(yáng)市教育局直屬學(xué)校，河南省重點(diǎn)職業(yè)高中，市級(jí)文明單位，省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校占地2.2公頃，建筑面積26000多平方米。

南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校歷史沿革

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，原名“南陽(yáng)市商業(yè)技術(shù)學(xué)校”，后依次更名為“南陽(yáng)市第三初級(jí)中學(xué)”、“南陽(yáng)市第五中學(xué)”、“南陽(yáng)市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)”、“南陽(yáng)市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”、“南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校”。

2002年，經(jīng)南陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，在學(xué)校原音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上，成立了南陽(yáng)市藝術(shù)中學(xué)，成為全市唯一一所公辦藝術(shù)中學(xué)。2003年，南陽(yáng)市人民政府為發(fā)展我市旅游事業(yè)，加強(qiáng)學(xué)校旅游專業(yè)建設(shè)，在學(xué)校旅游專業(yè)的基礎(chǔ)上批準(zhǔn)成立了南陽(yáng)市旅游學(xué)校，成為我市唯一一所旅游專業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校已成為一所多專業(yè)、多層次的綜合性職業(yè)學(xué)校。

南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)開(kāi)設(shè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有美術(shù)、音樂(lè)、幼兒教育、航空、高鐵與列車(chē)乘務(wù)客運(yùn)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)電算化、烹飪、旅游、汽車(chē)維修、玉雕等專業(yè)， 1000余名在校生。

南陽(yáng)第二中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工109人，其中專任教師101人，專業(yè)課教師72人，占專任教師的71%;獲本科學(xué)歷者99人，占98%，研究生12人，占11.8%;高級(jí)教師40人，占專任教師總數(shù)的39.6%，中級(jí)教師47人，占專任教師總數(shù)的46.5%。