在田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校開啟職業(yè)之路,是一個(gè)從認(rèn)知自我、掌握技能到融入社會(huì)的系統(tǒng)過程。第一步是科學(xué)選擇專業(yè)。學(xué)生需要結(jié)合自身的興趣、特長(zhǎng)以及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),在學(xué)校提供的汽車維修、機(jī)電、電子商務(wù)、烹飪、幼兒保育等專業(yè)中做出選擇,這是職業(yè)定向的基礎(chǔ)。明確的專業(yè)方向能讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。
第二步是扎實(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。在校期間,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),并投入大量時(shí)間進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作。從生疏到熟練,從模仿到創(chuàng)新,逐步掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)核心職業(yè)技能。積極參加校內(nèi)外的技能競(jìng)賽,是檢驗(yàn)和提升技能水平的絕佳機(jī)會(huì)。第三步是重視實(shí)習(xí)與實(shí)踐。通過學(xué)校安排的頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生可以提前進(jìn)入真實(shí)的工作環(huán)境,了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化,將學(xué)校所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作,并鍛煉溝通協(xié)作能力,完成從學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的過渡。第四步是規(guī)劃畢業(yè)去向。畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇憑借學(xué)到的技能直接就業(yè),也可以通過對(duì)口升學(xué)等渠道繼續(xù)深造,提升學(xué)歷層次和技能等級(jí),為長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展積蓄更多能量。整個(gè)過程,就是以技能為核心,逐步構(gòu)建自己職業(yè)生涯大廈的過程。

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1985
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:百色市田東縣東寧西路( 田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1985年。職業(yè)學(xué)校發(fā)展迅速,辦學(xué)工作成效顯著。學(xué)校先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家“六五”普法先進(jìn)單位、國(guó)家教育扶貧試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、廣西縣級(jí)中專綜合改革試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)示范性職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地、百色市黨建工作示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。
田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),達(dá)到年開展職業(yè)教育培訓(xùn)5000人次和在校生3000人的辦學(xué)規(guī)模?,F(xiàn)有教職工159人,其中教師113人,在校生4779(4318?)人(含成人教育)。
田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)
新增用地251畝,新建了總面積為36791平方米的實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生飯?zhí)玫刃I?棟,400米塑膠跑道體育場(chǎng)1座、籃球場(chǎng)6個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)5個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1 個(gè)及綠化、排污、水電等附屬工程。同時(shí)利用縣級(jí)中專學(xué)校綜合改革“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等專項(xiàng)資金加大學(xué)校數(shù)字化建設(shè),進(jìn)一步完善校園信息網(wǎng)絡(luò)。







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