技能點(diǎn)亮人生：在廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校如何開(kāi)啟你的職業(yè)之路

在廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)生的職業(yè)之路從入校選擇專業(yè)時(shí)便已開(kāi)啟。學(xué)校會(huì)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和市場(chǎng)需求，選擇適合自己的專業(yè)方向，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。選定專業(yè)后，學(xué)生將接受系統(tǒng)的“理論+實(shí)踐”一體化培養(yǎng)，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)錘煉操作技能，從生疏到熟練，逐步構(gòu)建起自己的核心職業(yè)能力。

學(xué)校通過(guò)深度的校企合作，將職業(yè)之路延伸到真實(shí)的工作場(chǎng)景。學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，提前了解企業(yè)文化、崗位職責(zé)和工作流程，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)、提升技能，并建立初步的職業(yè)人脈。許多學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)期的優(yōu)異表現(xiàn)，獲得了企業(yè)的認(rèn)可和留用邀請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)了從校園到職場(chǎng)的無(wú)縫銜接。

同時(shí)，學(xué)校注重學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，包括職業(yè)道德、工匠精神、溝通協(xié)作、創(chuàng)新意識(shí)等。通過(guò)開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程、舉辦企業(yè)家講座、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)等多種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀，提升可持續(xù)發(fā)展能力。無(wú)論是選擇直接就業(yè)，還是繼續(xù)升學(xué)深造，在學(xué)校打下的扎實(shí)技能基礎(chǔ)和職業(yè)素養(yǎng)，都將成為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯中最寶貴的財(cái)富，真正實(shí)現(xiàn)以技能點(diǎn)亮人生夢(mèng)想。

廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：山東省廣饒縣大王鎮(zhèn)文化路1號(hào)

2012年7月，廣饒縣職業(yè)教育資源整合，原廣饒綜合高中、廣饒中專、廣饒成人中專三校合一，成立新的廣饒縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。新學(xué)校臨時(shí)分大王、稻莊、城里三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，今年，城里、稻莊二個(gè)校區(qū)將整體搬遷至大王校區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。這一舉措既有效解決了職業(yè)學(xué)校布局分散、規(guī)模小、資源浪費(fèi)等問(wèn)題，更有利于統(tǒng)籌中高職專業(yè)設(shè)置，做大做強(qiáng)品牌專業(yè)，一體化制定人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方案、課程體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的有機(jī)銜接，還能集中力量大幅改善辦學(xué)條件，共享教育教學(xué)資源。

廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校牢固樹(shù)立“以人為本，厚德尚能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷探索辦學(xué)模式，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)的高錄取率和就業(yè)的高質(zhì)量：春夏季高考連獲突破，讓有絕大多數(shù)升學(xué)愿望的學(xué)生順利升入高一級(jí)學(xué)校;不斷加強(qiáng)校企之間的合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，先后與盛泰、大海、金泰、雙王、恒豐等企業(yè)集團(tuán)成立多個(gè)冠名班或校企合作班，實(shí)現(xiàn)了技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才需求的緊密對(duì)接，提高了人力培養(yǎng)與人力需求的吻合度，畢業(yè)生合計(jì)就業(yè)率連年高達(dá)96%以上。

廣饒職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

新學(xué)校占地近600畝，中職在校生5000余人，教職工500余人，其中研究生以上學(xué)歷11人，高級(jí)以上職稱100多人，“雙師型”教師126人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省市學(xué)科帶頭人5人，中青年骨干教師13人。學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，專業(yè)建設(shè)水平高，辦學(xué)條件好，師資力量雄厚。所開(kāi)設(shè)的多個(gè)專業(yè)中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)專業(yè)已創(chuàng)建成為省級(jí)示范性專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被評(píng)為山東省中等職業(yè)學(xué)校第三批省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。

整合后，縣政府先后投入3000余萬(wàn)元用于建設(shè)餐廳、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和對(duì)校舍的全面升級(jí)改造，投資3560萬(wàn)元、建筑面積13400平方米的實(shí)訓(xùn)大樓被列為2013年廣饒縣重點(diǎn)工程。學(xué)校還爭(zhēng)取到中央財(cái)政支持職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金400萬(wàn)元，購(gòu)置了一批數(shù)控、機(jī)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校還與華泰等大型企業(yè)集團(tuán)建立實(shí)訓(xùn)基地多達(dá)30余處。