初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說(shuō)田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校意味著選擇了一條注重實(shí)踐、以就業(yè)和升學(xué)并重的發(fā)展賽道，這非常值得考慮。首先，它尊重學(xué)生的個(gè)體差異，并非所有學(xué)生都擅長(zhǎng)或適合純理論學(xué)習(xí)。職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”，讓動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)技術(shù)感興趣的學(xué)生找到自信和成就感，通過(guò)掌握扎實(shí)的技能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

其次，這條賽道更直接地對(duì)接就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置貼近本地產(chǎn)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后能快速適應(yīng)崗位，解決就業(yè)問題，實(shí)現(xiàn)“一技在手，就業(yè)不愁”。同時(shí)，這條賽道并非“斷頭路”，它同樣通往高等學(xué)府。通過(guò)對(duì)口升學(xué)、高職單招等渠道，學(xué)生可以繼續(xù)攻讀大專乃至本科，獲得更高學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)前國(guó)家大力倡導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的背景下，技能人才的社會(huì)地位和待遇不斷提升。因此，對(duì)于渴望早日成才、發(fā)揮自身特長(zhǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一條務(wù)實(shí)、高效且有前景的成長(zhǎng)道路。

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1985

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：百色市田東縣東寧西路( 田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1985年。職業(yè)學(xué)校發(fā)展迅速，辦學(xué)工作成效顯著。學(xué)校先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、國(guó)家“六五”普法先進(jìn)單位、國(guó)家教育扶貧試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、廣西縣級(jí)中專綜合改革試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)示范性職業(yè)學(xué)校、自治區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地、百色市黨建工作示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，達(dá)到年開展職業(yè)教育培訓(xùn)5000人次和在校生3000人的辦學(xué)規(guī)?！，F(xiàn)有教職工159人，其中教師113人，在校生4779(4318?)人(含成人教育)。

田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

新增用地251畝，新建了總面積為36791平方米的實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生飯?zhí)玫刃Ｉ?棟，400米塑膠跑道體育場(chǎng)1座、籃球場(chǎng)6個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)5個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1 個(gè)及綠化、排污、水電等附屬工程。同時(shí)利用縣級(jí)中專學(xué)校綜合改革“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”等專項(xiàng)資金加大學(xué)校數(shù)字化建設(shè)，進(jìn)一步完善校園信息網(wǎng)絡(luò)。