在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里,考高中、上大學(xué)被視為唯一正途,競(jìng)爭(zhēng)猶如“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。北京市對(duì)外貿(mào)易學(xué)校則提供了另一種“彎道超車”的可能性。這里的“超車”是指在職業(yè)發(fā)展上取得先機(jī)或優(yōu)勢(shì)。學(xué)校通過(guò)以下方式幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
一是技能先行,學(xué)歷跟進(jìn)。學(xué)生可以避開(kāi)純文化課的激烈競(jìng)爭(zhēng),專注于職業(yè)技能的培養(yǎng),成為市場(chǎng)急需的技能型人才,在就業(yè)市場(chǎng)上早一步立足。同時(shí)通過(guò)中高職貫通等渠道獲得高等教育學(xué)歷,實(shí)現(xiàn)“兩手硬”。二是精準(zhǔn)定位,對(duì)接行業(yè)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置針對(duì)性強(qiáng),校企合作深入,學(xué)生所學(xué)與崗位所需無(wú)縫對(duì)接,減少了就業(yè)時(shí)的迷茫和適應(yīng)期,能更快地創(chuàng)造價(jià)值。三是實(shí)踐賦能,積累經(jīng)驗(yàn)。中職階段大量的實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生比普通高中畢業(yè)生甚至部分大學(xué)畢業(yè)生更早地積累工作經(jīng)驗(yàn),職業(yè)成熟度更高。對(duì)于適合走技能成才路線的學(xué)生,這無(wú)疑是一條更高效、更直接的成才路徑。

北京市對(duì)外貿(mào)易學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1965
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)來(lái)廣營(yíng)水岸南街一號(hào)院
北京市對(duì)外貿(mào)易學(xué)校(北京市商務(wù)局教育中心)創(chuàng)建于1965年,隸屬于北京市商務(wù)局,是集學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性教育實(shí)體。2006年被教育部評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置緊跟市場(chǎng),立足為提升北京市服務(wù)業(yè)品質(zhì)做貢獻(xiàn),專業(yè)門類涉及內(nèi)外貿(mào)易、交通運(yùn)輸、學(xué)前教育和網(wǎng)絡(luò)信息安全等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合,凝練滲透式素質(zhì)教育的成功經(jīng)驗(yàn),全面提高育人質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校開(kāi)展多層次辦學(xué),使學(xué)生實(shí)現(xiàn)在同一個(gè)校園內(nèi)便捷完成中專、大專、本科學(xué)習(xí)。
學(xué)校地處朝陽(yáng)區(qū)來(lái)廣營(yíng),毗鄰清河營(yíng)郊野公園,空氣清新,鳥語(yǔ)花香。南鄰地鐵13號(hào)線北苑站,東鄰北苑東路及即將開(kāi)通的地鐵17號(hào)線清河營(yíng)站,公交站點(diǎn)直抵校園門口,交通便利。校園占地174畝,擁有一流的教育教學(xué)及生活設(shè)施,環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,是青少年讀書、成長(zhǎng)的理想去處。







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