初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說鳳臺職業(yè)教育中心值得考慮

初中畢業(yè)后選擇鳳臺職業(yè)教育中心，是走上了一條注重實踐、聚焦技能的成才賽道，對于許多學生而言是值得認真考慮的選擇。這條賽道避開了千軍萬馬擠普通高考獨木橋的單一競爭模式，提供了更為多元和個性化的發(fā)展可能。職業(yè)教育直接面向就業(yè)市場，學生從入學開始就接觸專業(yè)，學習目標明確，能夠較早地建立起職業(yè)概念和技能基礎(chǔ)。

選擇鳳臺職業(yè)教育中心，意味著選擇了“就業(yè)有保障”的路徑。學校以培養(yǎng)社會急需的技術(shù)技能人才為己任，專業(yè)設(shè)置與地方產(chǎn)業(yè)緊密對接，校企合作為學生鋪就了實習和就業(yè)的直通車道。學生掌握一技之長后，可以快速實現(xiàn)從學校到工作崗位的過渡，在經(jīng)濟社會建設(shè)中找到自己的立足點，實現(xiàn)人生價值。

同時，這條賽道并非“斷頭路”，而是“立交橋”。國家構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育體系，中職學生可以通過對口高考、高職分類考試等多種渠道繼續(xù)升學，攻讀大專、本科學歷，甚至攻讀專業(yè)學位研究生。在鳳臺職業(yè)教育中心，學生既能打下堅實的技能基礎(chǔ)，又保有繼續(xù)深造的廣闊空間，實現(xiàn)了“技能”與“學歷”的并行提升。對于動手能力強、渴望盡早實現(xiàn)自立、或者希望在實踐領(lǐng)域發(fā)展的學生來說，這里提供了一個揚長避短、彎道超車的寶貴機會。

鳳臺職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：安徽省鳳臺縣城鳳臺州來路北段

鳳臺職業(yè)教育中心學校概況

鳳臺縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺科技中專學校，是一所公辦省級示范中等專業(yè)學校。先后被評為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標兵”、“淮南市職業(yè)教育先進單位”。2015 年學校被省教育廳批準為“淮北師大本專科函授站”、“淮南聯(lián)合大學分校”，實現(xiàn)了學生在家門口上大學的愿望。2016 年與宿州高級職業(yè)技術(shù)學院、浙江電子商務(wù)學院實行聯(lián)合辦學，2018 年與中航國鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設(shè)鐵道運輸管理專業(yè)。

鳳臺職業(yè)教育中心學校師資力量

學校師資力量雄厚，學校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師)，在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日)，生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人，占總教師人數(shù)的 65%;兼職教師 40 人;在編專任教師本 科以上學歷 74 人;專任教師碩士以上學歷 5 人;在編專任教師高級 職稱 26 人。

鳳臺職業(yè)教育中心學校培養(yǎng)模式

學校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，主動為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)進步升級服務(wù)，努力開拓教育管理新思路，搭建學生發(fā)展新平臺，創(chuàng)新教育實踐新模式，營造教育發(fā)展新優(yōu)勢，堅持校企合作，產(chǎn)教融合，工學結(jié)合，知行合一，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校開設(shè)的專業(yè)主要有：機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、幼兒教育、計算機應(yīng)用、財務(wù)會計、文秘、汽車運用及維修、鐵道運輸管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)。