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金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-04-04

金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對合理、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師包括專業(yè)理論課教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師以及從行業(yè)企業(yè)聘請的兼職技術(shù)能手。許多專業(yè)教師具備“雙師型”素質(zhì),既擁有教師資格證書,也持有相關(guān)職業(yè)資格證書,具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重。課程設(shè)置緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容注重實(shí)用性。教學(xué)過程中普遍采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)等模式,強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練。學(xué)校建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地,保障學(xué)生有充足的動(dòng)手操作機(jī)會(huì)。教學(xué)質(zhì)量管理的環(huán)節(jié)包括常規(guī)教學(xué)檢查、聽課評課、學(xué)生評教等。學(xué)校也鼓勵(lì)師生參加各級各類職業(yè)技能競賽,以賽促教、以賽促學(xué),近年來在競賽中取得了一定成績,這從側(cè)面反映了教學(xué)和技能訓(xùn)練的水平。總體而言,學(xué)校致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技術(shù)技能人才。

金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

金華婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1956

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:浙江金華市婺城區(qū)實(shí)中路333號

學(xué)校概況

金華市婺城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是婺城區(qū)人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校,屬于全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校是浙江省一級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是浙江省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)??傉嫉孛娣e 89172 平方米,建筑面積 85031 平方米,總資產(chǎn) 1.58824924 億元。

學(xué)校主要為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具備思想品質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)技能過硬的應(yīng)用型人才,辦學(xué)層次主要包括中等職業(yè)教育、五年一貫制大專、3+2 大專、3+X 大專,以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工技能培訓(xùn)等各類短期培訓(xùn)等。

學(xué)生情況

學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)從數(shù)量到質(zhì)量,從規(guī)模到內(nèi)涵的轉(zhuǎn)變,從 2009 年開始實(shí)行“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限班額”的限額招生。2018 年學(xué)校招生 1214 人,在校生規(guī)模 3434 人,2018 年畢業(yè)生 1218 人,2017 年畢業(yè)生數(shù) 1357 人。與 2017 年相比,招生人數(shù)增加 58 人,在校生規(guī)模縮減 86 人。學(xué)生鞏固率:2017 年 97.3%,2018 年 98.1%。 2018 年各類培訓(xùn)規(guī)模達(dá) 1874 人,與比 2017 年減少 344 人次。

教師隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有教職工 239 人,其中專任教師 231 人,生師比 14.28:1,雙師型教師 180 人,占 77.92%,比上年度增加 2.40%,專任教師本科以上學(xué)歷 209 人,占 90.48%,比上一年度減少 5.72%,專任教師碩士以上學(xué)歷 15 人,占 6.49%,比上一年度增加 0.16%,專任教師高級職稱教師 27 人,占11.69%,比上一年度增加 1.15%。

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