技能點(diǎn)亮人生：在清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何開啟你的職業(yè)之路

在清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的過程，始于專業(yè)選擇，成于技能錘煉，終于理想就業(yè)或深造。第一步是結(jié)合個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和市場(chǎng)需求，選擇一個(gè)適合的專業(yè)方向。學(xué)校提供裝備制造、信息技術(shù)、交通運(yùn)輸、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、教育類等多個(gè)專業(yè)群，學(xué)生可在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，做出明智選擇，邁出職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，核心在于掌握扎實(shí)的職業(yè)技能。學(xué)校通過理實(shí)一體化的課程、完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施、經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師，以及技能鑒定、技能大賽等平臺(tái)，幫助學(xué)生將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為過硬的本領(lǐng)。同時(shí)，學(xué)校通過開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程，以及組織企業(yè)參觀、見習(xí)實(shí)習(xí)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解行業(yè)、樹立正確的職業(yè)觀。最終，學(xué)生憑借在校期間積累的技能證書、大賽成績(jī)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)校搭建的校企合作平臺(tái)、校園招聘會(huì)或升學(xué)渠道，自信地邁入社會(huì)，開啟用技能創(chuàng)造價(jià)值的精彩人生。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：貴州省清鎮(zhèn)觀清路14號(hào)

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在新校區(qū)四樓活動(dòng)室舉行了2014年度中職招生宣傳校長(zhǎng)座談會(huì)。清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長(zhǎng)、清鎮(zhèn)市各中學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席本次會(huì)議，清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)陳良燕同志主持會(huì)議。

清鎮(zhèn)市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)陳良燕同志對(duì)我們學(xué)校作了詳細(xì)介紹。目前學(xué)校是一個(gè)地縣兩級(jí)政府重點(diǎn)打造的強(qiáng)校，集干部理論教育、職業(yè)技術(shù)教育、勞動(dòng)力教育培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用”技術(shù)培訓(xùn)于一體的“四校合一”機(jī)構(gòu)。2012年清鎮(zhèn)市委、市政府正式命名為清鎮(zhèn)市繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。四校整合后，我校教育資源更加豐富，發(fā)展更有前景。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校王家雄校長(zhǎng)代表學(xué)校向各學(xué)校對(duì)我校招生工作給予大力支持表示由衷的感謝，宣讀2013年各校送往我校的學(xué)生人數(shù)。并對(duì)我校的專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，目前，中心現(xiàn)有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教室四個(gè)，配備280臺(tái)惠普電腦。標(biāo)準(zhǔn)化琴房一間，服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)，縫紉設(shè)備60臺(tái)。另外，中心已安裝完畢200萬元的汽修專業(yè)設(shè)備，近100萬元的畜牧獸醫(yī)專業(yè)設(shè)備。今后中心將圍繞“一體化、項(xiàng)目化”，“車間進(jìn)校、企業(yè)課堂”的實(shí)踐教學(xué)模式來規(guī)劃和建 設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。

職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，建成集教與學(xué)，校內(nèi)與校外，課內(nèi)與課外一體的教學(xué)基地。在師資建設(shè)上，中心將繼續(xù)與省、市一些專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的職業(yè)學(xué)校緊密聯(lián)系。利用對(duì)方的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，師資優(yōu)勢(shì)來加強(qiáng)自己的專業(yè)建設(shè)。暫時(shí)解決專業(yè)師資不足的問題。同時(shí)，將采取上聯(lián)高校，下聯(lián)企業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師，并形成制度加以固定。我們的目標(biāo)就是建設(shè)和造就一支專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力過硬，既能進(jìn)課堂又能上基地指導(dǎo)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)的“雙師型”師資隊(duì)伍。

會(huì)上，我們還給來參會(huì)的各校校長(zhǎng)發(fā)了一張征求意見表，校長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上進(jìn)行了熱烈的討論，對(duì)我校的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)方式、招生措施、管理、就業(yè)等方面都提出了非常寶貴的意見和建議，會(huì)后我們把他們的意見和建議作了統(tǒng)計(jì)和梳理，并提交中心黨委會(huì)討論，會(huì)后在陳良燕同志等中心領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下，各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校進(jìn)行了參觀。

招生專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、中藥制作

招生對(duì)象

三年制中專類：身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學(xué)業(yè)，各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí)，成績(jī)合格，由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。