中職升本科難嗎 從江職業(yè)技術(shù)學校的升學率如何

中職畢業(yè)生升入本科院校確實具有一定的挑戰(zhàn)性，但并非遙不可及。主要途徑是對口升學考試或高職分類考試中的本科層次招生，這類考試競爭激烈，對學生的文化理論知識（如語文、數(shù)學、英語）和專業(yè)理論綜合知識要求較高，需要學生從中職階段開始就刻苦學習，系統(tǒng)備考。

從江職業(yè)技術(shù)學校高度重視學生的升學工作，為有志升學的學生組建強化班，配備經(jīng)驗豐富的教師進行針對性輔導。學校近年來升學成績穩(wěn)步提升，通過對口升學、中高職貫通、“3+3”分段制等多種形式，每年均有相當數(shù)量的學生成功升入省內(nèi)外的本科及高職院校繼續(xù)學習。具體的升學率數(shù)據(jù)每年會根據(jù)招生計劃和學生考試情況有所浮動，但學校提供的升學支持和創(chuàng)造的機會是實實在在的。

從江職業(yè)技術(shù)學校基礎(chǔ)信息

建校日期：1986

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：從江縣丙妹鎮(zhèn)北上開發(fā)新區(qū)縣農(nóng)場對面

從江縣職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年，在辦學過程中，由于生源不足和其他客觀原因，于2002年合并到從江縣委黨校辦學，2003年又合并到從江縣第一民族中學辦學。2005年召開全國職業(yè)教育工作會議后，從江縣委、縣政府為認真貫徹落實國務院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學?；謴酮毩⑥k學，2008年2月，從江縣職業(yè)技術(shù)學校般進了新校區(qū)。

通過不懈的努力，學校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到2351人。“十一五”期間，是學校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時期，學校堅持“發(fā)展是硬道理”的思想，堅持“以人為本、樹人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹立“明德、立志、尚技、重能”的辦學宗旨。發(fā)揚“頑強拼搏、不甘落后”的從江精神，奮力趕超，勇爭笫一。

學校與時俱進，始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以深化教學改革為重點，以推進校企結(jié)合為核心，推動學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，形成了顯著的辦學優(yōu)勢?，F(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計算機應用、電工、電子、汽修運用與維修、服裝設(shè)計與制作、學前教育等專業(yè)實訓室共有16個。學校建有涉農(nóng)專業(yè)實訓基地、校內(nèi)汽車修理廠和機動車技能駕駛培訓基地，建成多媒體教室2個，擁有校內(nèi)外的實訓基地共有19個。2009年榮獲黔東南州辦學水平督導評估優(yōu)秀學校。2010年榮升為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。有力地推進了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。

招生專業(yè)：設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、供用電技術(shù)、學前教育、服裝設(shè)計與工藝、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、安全保衛(wèi)、民族

歌舞、民間工藝