恩施民族技工學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

恩施民族技工學(xué)校致力于建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校擁有一批理論功底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師，他們長期工作在教學(xué)一線，熟悉技工教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校積極從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)能手、資深工程師擔(dān)任兼職實(shí)訓(xùn)教師，將最新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和實(shí)戰(zhàn)案例帶入課堂，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持“理論與實(shí)踐并重，技能與素養(yǎng)共育”的教學(xué)原則。課程設(shè)置上，專業(yè)核心課程均配備有充足的實(shí)訓(xùn)課時(shí)，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行技能操作練習(xí)。教學(xué)管理上，學(xué)校建立了較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系，定期開展教學(xué)檢查、聽課評(píng)課和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能競賽，以賽促學(xué)、以賽促教，有效檢驗(yàn)和提升了教學(xué)成效，學(xué)生在多項(xiàng)賽事中取得優(yōu)異成績，反映了良好的教學(xué)質(zhì)量。

恩施民族技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：湖北省恩施市城鄉(xiāng)街39號(hào)（六角亭）

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)為龍頭，以創(chuàng)新謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略。重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生的技能，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人有機(jī)地結(jié)合起來，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用型技術(shù)人才。

學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化的電腦房，電子、電工實(shí)習(xí)室，烹飪操作實(shí)習(xí)室，模具、鉗工，數(shù)控、車工實(shí)習(xí)室，校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和生活設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué)，半軍事化封閉式管理，與公安部門加強(qiáng)校保聯(lián)防。校內(nèi)保安24小時(shí)值勤，安全保衛(wèi)措施嚴(yán)密，各項(xiàng)管理制度健全。

恩施民族技工學(xué)校教學(xué)模式

“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、對(duì)口安置”是我校的人才培養(yǎng)模式。積極開拓畢業(yè)生的就業(yè)渠道，學(xué)校常年與深圳、東莞、珠海、廣州、上海、江蘇、浙江等開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的人才輸送網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握用人單位所需的各類專業(yè)人才，實(shí)行“定單式”培養(yǎng)，使培養(yǎng)的技能人才緊跟市場(chǎng)，解決學(xué)生就業(yè)難的后顧之憂，新生入學(xué)時(shí)與學(xué)校簽訂就業(yè)安置合同，保證學(xué)生100%就業(yè)。