避開千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋：茌平縣職業(yè)教育中心學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，千軍萬(wàn)馬擠普通高考獨(dú)木橋競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。茌平縣職業(yè)教育中心學(xué)校則為學(xué)生提供了“彎道超車”的機(jī)遇和路徑。所謂“彎道超車”，是指通過(guò)選擇差異化、優(yōu)勢(shì)化的成長(zhǎng)道路，實(shí)現(xiàn)超越和成功。學(xué)校首先幫助學(xué)生避開不擅長(zhǎng)的純文化課比拼，轉(zhuǎn)向以技能為核心競(jìng)爭(zhēng)力的賽道。職教高考的文化課難度相對(duì)普通高考有所降低，更側(cè)重于專業(yè)理論和技能考核，這對(duì)于文化課基礎(chǔ)較弱但動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生而言，無(wú)疑是揚(yáng)長(zhǎng)避短，更容易在考試中脫穎而出，從而考入理想的大學(xué)。

其次，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生在校期間就積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，比同齡人更早接觸行業(yè)、了解職業(yè)。當(dāng)普通高中學(xué)生還在為理論知識(shí)埋頭苦讀時(shí)，職教學(xué)生已經(jīng)掌握了扎實(shí)的、可立即應(yīng)用于工作崗位的技能。這種“技能先行”的優(yōu)勢(shì)使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上極具競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更快地適應(yīng)崗位、獲得發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的早期領(lǐng)先。

再者，國(guó)家正在大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇不斷提升，上升通道日益拓寬。選擇職業(yè)教育，就是選擇了一個(gè)國(guó)家政策大力扶持、市場(chǎng)需求旺盛的朝陽(yáng)賽道。通過(guò)在茌平縣職業(yè)教育中心學(xué)校的扎實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以憑借精湛的技能成為行業(yè)緊缺人才，或者通過(guò)升學(xué)進(jìn)入高等學(xué)府深造，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與技能雙優(yōu)，這便是在人生賽道上一次成功的“彎道超車”。

茌平縣職業(yè)教育中心學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2013

院校類型：職教中心

學(xué)校地址：聊城市茌平區(qū)南環(huán)路1號(hào)

聊城市茌平區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校，是2013年8月在原職教中心、技工學(xué)校、實(shí)驗(yàn)高中三所學(xué)?；A(chǔ)上整合而成的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。整合后的學(xué)校位于茌平區(qū)南環(huán)路1號(hào)(原茌平實(shí)驗(yàn)高中校址)，東臨濟(jì)聊高速茌平口，南貼茌山公園，西傍圖書館、博物館、體育館、體育場(chǎng)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，且遠(yuǎn)離喧囂鬧市區(qū)，位置優(yōu)越，是讀書求學(xué)之勝地。學(xué)校先后被評(píng)為茌平區(qū)高中教育先進(jìn)單位、聊城市全市內(nèi)保治安成績(jī)突出單位、茌平區(qū)內(nèi)保先進(jìn)單位、學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、消防安全工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校目前有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)兩個(gè)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)一個(gè)山東省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育等六個(gè)專業(yè)擁有三二連讀高職招生資格，800名三二連讀高職學(xué)生在校就讀。1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校共有8個(gè)證書進(jìn)入試點(diǎn)，幾乎涵蓋學(xué)校所有專業(yè)。為順應(yīng)職教高考改革，學(xué)校組建職教高考部和校企合作教學(xué)部，現(xiàn)已形成三系兩部的教學(xué)新格局,實(shí)現(xiàn)扁平化管理。