中職升本科難嗎 興山職業(yè)教育中心的升學(xué)率如何

通過(guò)技能高考等渠道從中職升入本科，具有一定的挑戰(zhàn)性，但并非遙不可及。其難度主要在于競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，且需要學(xué)生在文化課和專業(yè)技能兩方面都達(dá)到較高水平。它要求學(xué)生不僅有扎實(shí)的專業(yè)操作技能，還需學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化基礎(chǔ)課程。

興山職業(yè)教育中心高度重視學(xué)生的升學(xué)工作，為有意愿升學(xué)的學(xué)生組建技能高考班，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)和強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校通過(guò)優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、組織模擬考試等方式，全力幫助學(xué)生備戰(zhàn)升學(xué)考試。近年來(lái)，學(xué)校在技能高考和高職單招中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，不少學(xué)生考入了省內(nèi)知名的本科及高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。具體的升學(xué)率每年會(huì)根據(jù)報(bào)考情況、學(xué)生水平等因素有所浮動(dòng)，但學(xué)校整體為學(xué)生搭建了堅(jiān)實(shí)的升學(xué)平臺(tái)，只要學(xué)生目標(biāo)明確、勤奮學(xué)習(xí)，就有很大機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。

興山職業(yè)教育中心基礎(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類型：職教中心

學(xué)校地址：宜昌市興山縣古夫鎮(zhèn)古夫鎮(zhèn)香溪大道16號(hào)

興山縣職業(yè)教育中心，2000年6月，縣委、縣政府對(duì)全縣職業(yè)學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整，由成人中專、電大、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中專、職業(yè)高中等五所學(xué)校聯(lián)合組建成新的職教中心。學(xué)?，F(xiàn)有教職工105人，其中專任教師86人，本科學(xué)歷80人，高級(jí)職稱18人，中級(jí)職稱53人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)采礦、化工、水電、旅游服務(wù)與飯店管理、農(nóng)學(xué)、電工電子、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)，有常規(guī)教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生2146人。

興山職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持“面向市場(chǎng)辦學(xué)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)育人”的辦學(xué)宗旨，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培訓(xùn)、部門聯(lián)合、整合資源、建立網(wǎng)絡(luò)、共謀發(fā)展”的辦學(xué)特色，面向社會(huì)，根據(jù)市場(chǎng)需求合理設(shè)置專業(yè)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育高素質(zhì)的應(yīng)用人才。共為興山及夷陵區(qū)、神農(nóng)架、保康等周邊縣市培養(yǎng)了中職生20000多人，高職生2000多人;與北京奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、湖北大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、武漢工程大學(xué)等大專院校開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)管理、法律、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的專本科函授班8個(gè)，有學(xué)員500多人;每年舉辦各類技能培訓(xùn)50余期，培訓(xùn)學(xué)員5000多人。學(xué)校已形成了融成職教育與學(xué)歷教育為一體，函授、自學(xué)考試、崗位培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等并駕齊驅(qū)的多層次、多形式的辦學(xué)格局，從而多方面滿足了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;