2020年成考服裝與服飾設(shè)計(jì)(高升專)專業(yè)怎么樣

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，教育也在同時(shí)發(fā)展，導(dǎo)致了現(xiàn)在很多企事業(yè)單位在招聘的時(shí)候?qū)W(xué)歷都有明確的要求。所以一些同學(xué)也意識(shí)到了自己的學(xué)歷沒有多大的優(yōu)勢想要通過成考來提升。那么2020年成考服裝與服飾設(shè)計(jì)(高升專)專業(yè)怎么樣?招生老師針對(duì)這一問題整理了相關(guān)信息，下面我們來一起了解一下吧。

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方向的知識(shí)和能力，能在服裝設(shè)計(jì)教育、研究，從事服裝設(shè)計(jì)研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。進(jìn)校后分服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝表演等專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。

　　學(xué)制

　　2.5年

　　主要課程

　　服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、時(shí)裝畫、立體裁剪、服裝色彩、材料搭配、服裝表演基礎(chǔ)、服裝表演編導(dǎo)及服裝設(shè)計(jì)方法，中西方服裝史等。

　　畢業(yè)及學(xué)位

　　學(xué)院實(shí)行學(xué)年學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在規(guī)定年限內(nèi)修讀完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，并取得畢業(yè)規(guī)定要求的最低學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給由教育部統(tǒng)一印制和電子注冊(cè)的畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷。本科畢業(yè)生符合學(xué)位授予條件者可授予學(xué)士學(xué)位。

　　發(fā)展前景

　　服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

　　服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向培養(yǎng)具有完備的服裝和服飾設(shè)計(jì)理論知識(shí)，以藝術(shù)審美與社會(huì)需求為參照，善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內(nèi)外服裝信息，有較高的設(shè)計(jì)水平和較強(qiáng)的工藝制作能力。畢業(yè)后能在相關(guān)企業(yè)、媒體、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事服飾文化研究、服飾設(shè)計(jì)、服裝營銷及管理、時(shí)尚編輯等工作的高水平應(yīng)用型人才。

　　服裝配飾設(shè)計(jì)方向

　　服裝配飾設(shè)計(jì)方向培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握服飾文化理論和服飾設(shè)計(jì)原理，充分了解國內(nèi)外配飾領(lǐng)域的最新潮流、科技、工藝等知識(shí)的高素質(zhì)人才。并引導(dǎo)學(xué)生注重文化修養(yǎng)與設(shè)計(jì)、技術(shù)水平同步提高。畢業(yè)后能夠在相關(guān)企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事配飾設(shè)計(jì)、整體形象設(shè)計(jì)、服飾文化研究、配飾營銷及管理、時(shí)尚編輯等工作的高水平應(yīng)用型人才。

　　服裝表演與形象設(shè)計(jì)方向

　　服裝表演與形象設(shè)計(jì)方向通過系統(tǒng)的理論教學(xué)及實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、設(shè)計(jì)表演能力較強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。服裝表演及形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才能夠從事時(shí)裝表演、影視人物形象、公眾人物形象、時(shí)尚形象設(shè)計(jì)等方面的工作;也可自主創(chuàng)業(yè)從事有創(chuàng)造力并專業(yè)性極強(qiáng)的主題式工作。

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