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麻江縣麻江中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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麻江縣麻江中學公立

雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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麻江縣麻江中學865
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:1938年
學校地址:麻江縣
貴州
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  學校簡介

  麻江縣麻江中學始建于1938年,至今已有70多年的歷史,有著極深的文化教育底蘊,以為社會培育人才為己任,是麻江縣內(nèi)唯一一所普通高級中學。

  學校一級教師79人,教學班49個,。是黔東南州內(nèi)一所大型的高級中學。 學校原地處麻江縣城中心,占地26畝。新世紀以來,隨著高中擴招,學校辦學規(guī)模不斷擴大,老校區(qū)已經(jīng)無法滿足教育教學的需要。2002年5月,經(jīng)縣委、縣人民政府研究,決定進行異地擴建,在鳳凰山上建立新校區(qū)。2002年7月破土動工,已建成教學樓三棟,科技樓一棟,學生公寓四棟,學生食堂1棟;運動區(qū)建成外圍400m跑道的標準足球場一個,主席臺一個,標準籃球場6個,玻璃鋼室外乒乓球臺4個,羽毛球場和網(wǎng)球場各一個;教學樓前花園別致,色彩斑斕,校園雕塑直上云霄,銳氣盡發(fā);音樂噴泉變幻萬千,隨學生青春一起舞動。休閑區(qū)建有懿圓、華龍亭、懷遠亭,有石凳長椅,有桃花小徑,是學生學習休閑的好去處;校園內(nèi)文化氣息濃郁,學生藝術(shù)長廊,石刻藝術(shù)作品處處可見,是個良好的育人環(huán)境,2008年5月被州教育局評為“環(huán)境育人先進學校”。

  辦學理念

  麻江縣麻江中學在營造良好育人環(huán)境的同時,學校把管理放在第一位。長期以來,學校實行聘任制、崗位責任制,進行科學管理,每學年進行一次聘任,對每個工作崗位制定好明確的責任目標。2007年以來,學校還進行了分層教學管理的改革,強化年級組管理,成立年級組管理工作小組。學校根據(jù)總體教育教學目標,將德育常規(guī)及教學常規(guī)管理下放到年級組,年級組再根據(jù)學校制定的目標,擬定本組計劃和工作方案,將責任目標分解,落實到班,細化到人,學校形成了“事事有人管,人人有事干”的大好局面。 在民主管理與監(jiān)督方面,學校分別成立了教代會和家長委員會,參與學校的管理,審議和通過學校的重要制度、方案。學校定期實行校務公開,尊重廣大教職工的知情權(quán),增強了學校各項管理及經(jīng)費開支的透明度,廣泛征求教職工意見,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和主觀能動性,為學校發(fā)展獻計獻策,共謀學校發(fā)展大計。教學是學校的第一要務,也是學校生存和發(fā)展的根本。學校在抓好教學常規(guī)管理的同時,狠抓教研教改、課堂教學和師資隊伍建設(shè)。在教研教改方面,學校根據(jù)“扎根于教材,而不依賴于教材”的指導思想,要求教師進行校本教研,在此基礎(chǔ)上進行不斷的探索。多年來,我校曾參加過數(shù)學的“青浦教改”“GX教材教法”“情景與問題的提出”;英語的“十六字”教學法課題研究,卓有成效,在周邊縣市都有一定影響。特別是李時建副校長組織并參與的“數(shù)學情景與問題的提出”的子課題研究在昆明的結(jié)題會被評為國家級二等獎,受到州內(nèi)數(shù)學專家的一致好評。課堂教學是傳授學生知識的主要渠道,學校提出“每堂課只講25分鐘”的要求,將學生學習的時間和學習的權(quán)利還給學生,努力提高課堂教學效率。在青年教師的培養(yǎng)方面,學校實行“以老帶新,以新促老”的傳幫帶活動,師徒結(jié)對,共同提高,同時采用組織教師利用高考適應性考試等機會進行教師業(yè)務考試,定期選派年輕骨干教師到發(fā)達地區(qū)先進學校進行學習等方式,縮短年輕教師的成熟周期,使絕大部分教師達到學校制定的“一年合格,三年優(yōu)秀,5—7年成骨干”的培養(yǎng)目標的要求。在德育工作中,學校堅持“以德治校,以德育人”的原則,重視學生德育情操及思想品德行為的健康發(fā)展,將班主任、年級組對學生的思想政治工作納入對班級的管理與考核,規(guī)范教師育人理念,堅持以人為本,和諧發(fā)展。學校重視教育載體的建立,寓教于樂,通過主題班會、命題作文、演講等形式激發(fā)學生的愛校情感,形成了良好的學校校風、校貌。

  學校榮譽

  秉黔山之毓秀,聚鳳凰之精華。在社會各界人士的大力支持下,學校全體教職工凝心聚力,不斷創(chuàng)新,在教育教學上取得累累碩果。學校多次被縣委縣人民政府表彰為“教育教學先進集體”,2005年榮獲“黔東南州高考教學質(zhì)量顯著獎”,2008年榮獲“州級示范性高中”榮譽稱號;學校教師辛勤耕耘,愛崗敬業(yè),受到各級行政部門表彰180多人次;學生刻苦努力,勤奮學習,較突出的有2006屆的吳紹倫同學高考以640分的高分考入全國排名第十位的吉林大學學習。近幾年來,學校高考本科上線人數(shù)及高考成績在全州的排名不斷上升, 2006年本科(含三本)上線235人,2007年上線269人;2008年上線300人。2007年高考,按我州中考入口成績與高考出口成績對比,我校名列全州第三名。2008年高考,我校成績位列全州第七位。2009年,我校高考二本以上上線人數(shù)達238人,創(chuàng)歷史最高紀錄,應屆生二本及以上上線人數(shù)居全州十六個縣市第六位,高考成績一直在全州居中上游水平。

  辦學目標

  七十年風雨,七十年滄桑,一代代麻中人以“天行健,君子以自強不息”的精神,將自己的青春韶華和才情抱負無怨無悔的播撒在這片熱土上?;厥淄?,我們無悔于那執(zhí)著耕耘的足跡;展望未來,我們暢想麻江教育美好的明天。2008年10月,學校成功舉辦了“麻江中學建校七十周年慶典”,為全社會人民展現(xiàn)了一個生機勃勃、充滿活力的學校。麻中人正以百倍的信心,踏著時代的節(jié)拍,昂首闊步地向“設(shè)施一流、環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的省級示范性高中邁進,用成功書寫麻江教育的歷史,用輝煌譜寫麻江教育的新篇章!

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