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荊州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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荊州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
湖北成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
荊州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院178
地區(qū):湖北
性質(zhì):公辦層次:成教學(xué)院
形式:成教建校時間:1983年
專業(yè): 文秘專業(yè)機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)棉花加工與檢驗專業(yè)
地址:湖北省荊州市工農(nóng)路22號
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  荊州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介

  荊州理工職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院全面負(fù)責(zé)我院繼續(xù)教育工作:制定繼續(xù)教育的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃,并組織實施制定各類繼續(xù)教育的招生、就業(yè)、學(xué)員管理、學(xué)籍管理、證件管理等工作,制定教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃、教學(xué)大綱,指定、訂購、編寫和審定教材,組織實施繼續(xù)教育教學(xué)、實習(xí)等各項工作,制定繼續(xù)教育教學(xué)研究、組織教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)經(jīng)驗交流,開展課程建設(shè)和質(zhì)量評估工作。繼續(xù)教育學(xué)院設(shè)招生辦公室、教務(wù)考務(wù)辦公室、學(xué)籍管理辦公室。經(jīng)多年探索與發(fā)展,已逐步形成了一定的規(guī)模和特色?,F(xiàn)已開設(shè)了自考專科、自考本科、成人???、成人本科四個層次近30個專業(yè)、在讀學(xué)生約4000人。

  荊州理工職業(yè)學(xué)院于1983年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立,是教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,座落在人文薈萃的歷史文化名城——荊州,以工學(xué)為主,涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等專業(yè)大類。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、特色鮮明。

  學(xué)校堅持“立足荊州、面向湖北、輻射全國、凸顯理工、培育工匠”的辦學(xué)定位,秉承“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,遵循“厚德、勵學(xué)、篤行、立業(yè)”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)為根本的辦學(xué)方向,狠抓內(nèi)涵建設(shè),積極探索校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)并舉之道,積極推動以“學(xué)校招生與企業(yè)招工相銜接,校企育人“雙重主體”,學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”為核心的現(xiàn)代學(xué)徒制試點,努力創(chuàng)建數(shù)字理工、智慧理工和品質(zhì)理工,致力于建設(shè)學(xué)生向往、社會需求、人民滿意的“雙高”院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群)。

  學(xué)校秉承“三個一切”、“兩個愛”及“三位一體”師生關(guān)系的工作理念,堅持“以學(xué)生為中心,以能力為本位”,促進(jìn)學(xué)生全面且可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)滿足湖北省和荊州市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

  學(xué)校將堅持以高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃為指引,按照學(xué)校十三五規(guī)劃和創(chuàng)新發(fā)展行動路線圖相關(guān)工作要求,以教育信息化為抓手,以現(xiàn)代學(xué)徒制為模式,以內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)為保障,全方位開展教育教學(xué)改革,共同致力于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),扎實推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作體制機(jī)制建設(shè),加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,力爭把我校建設(shè)成為躋身全國前200強(qiáng)的“雙高”院校(即高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群)。

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