信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
繼續(xù)教育學(xué)院是信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院下屬的成人教育管理機(jī)構(gòu),主要行使成人本、專科學(xué)歷教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、基層農(nóng)技人員培訓(xùn)、自學(xué)考試本科助學(xué)等職能。
學(xué)校自開辦成人教育以來(lái)就十分重視成人教育的教育質(zhì)量,注重辦學(xué)信譽(yù),并制定了“保證質(zhì)量,注重效益、謀求發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,我們始終以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,嚴(yán)格管理。同時(shí)從社會(huì)需要出發(fā),開展多形式、多渠道、多層次的成人教育,通過(guò)校校聯(lián)合、校政聯(lián)合、校企聯(lián)合等渠道,創(chuàng)建“開放式大眾化的繼續(xù)教育基地”。
成考招生專業(yè)
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 網(wǎng)絡(luò)工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
2 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
3 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃(專升本) | 專升本 | 理工類 |
4 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃(高升專) | 高起專 | 理工類 |
5 | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
6 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
7 | 園林技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
8 | 植物保護(hù)與檢疫技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
9 | 畜牧獸醫(yī)(高升專) | 高起專 | 農(nóng)科類 |
10 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
11 | 會(huì)計(jì)(高升專) | 高起專 | 經(jīng)管類 |
12 | 財(cái)務(wù)管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
13 | 植物保護(hù)(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
14 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
15 | 林學(xué)(專升本) | 專升本 | 農(nóng)科類 |
櫛風(fēng)沐雨近百載的信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新的世紀(jì),體現(xiàn)百年老校辦學(xué)生機(jī)與活力的成教事業(yè)不斷在求索中發(fā)展,在開拓中前進(jìn),并逐步形成了我校成人教育的辦學(xué)特色。即以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目的,把辦學(xué)方向、專業(yè)設(shè)置、學(xué)習(xí)形式等和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求緊密結(jié)合起來(lái),深入進(jìn)行人才市場(chǎng)調(diào)查研究,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改造老專業(yè),開辦新專業(yè),重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)用型專業(yè),努力形成寬窄并存,穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的專業(yè)格局。積極探索和總結(jié)成人教育的基本規(guī)律,以培養(yǎng)、培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才為已任,充分依托學(xué)校辦學(xué)資源和特色專業(yè)的優(yōu)勢(shì),為促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高國(guó)民素質(zhì),全面建設(shè)小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)近三十年來(lái)的艱苦努力,已初步形成了我校成人教育的辦學(xué)特色,形成了學(xué)科門類相對(duì)齊全,學(xué)歷教育和各類長(zhǎng)中短期培訓(xùn)等多種人才培養(yǎng)形式并舉的多層次辦學(xué)體系,為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批實(shí)用型專門人才。