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鳳岡縣天橋中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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鳳岡縣天橋中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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鳳岡縣天橋中學(xué)175
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:1968年
學(xué)校地址:鳳岡縣
貴州
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  學(xué)校簡介

  鳳岡縣天橋中學(xué)創(chuàng)建于1968年,原是天橋完小初中部,1998年從完小分離出來,2002年9月正式掛牌成立,是全縣最年輕的一所中學(xué),座落在鳳岡縣天橋鄉(xiāng)天橋街道高峰組牛青山腳下,是目前鳳岡縣在校學(xué)生數(shù)較多的一所農(nóng)村初中,這里山清水秀、氣候宜人,是學(xué)生求知學(xué)習(xí)的好場所?,F(xiàn)有教職工70人,其中中學(xué)高級教師1人,遵義市教學(xué)骨干2人,鳳岡縣教學(xué)骨干9人。

  鳳岡縣天橋中學(xué)創(chuàng)建于1968年,原是天橋完小初中部,1998年從完小分離出來,2002年10月正式掛牌成立,是全縣最年輕的一所初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有占地面積32900平方米,在校學(xué)生1163人,教學(xué)班級20個,專任教師69人,其中中高級教師22人,市級教學(xué)骨干6人,具有大學(xué)本科學(xué)歷38人,大專學(xué)歷31人,學(xué)校藏書39480冊,有物、化、生實(shí)驗(yàn)室各一間,儀器保管室各一間,多媒體教室一間,擁有計算機(jī)127臺,有200米環(huán)形塑膠跑道,籃球場4個。近年來,學(xué)校狠抓了學(xué)校五化三園建設(shè),先后實(shí)施了“薄弱學(xué)校改造工程”、“校園清潔工程”及學(xué)校亮麗工程建設(shè)等。同時,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,以“文化立校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!睘閷W(xué)校的辦學(xué)特色,走以人為本的精細(xì)化管理之路,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,注重辦學(xué)效益。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)品牌和特色建設(shè),取得了一定的成績,被縣人民政府評定為1999、2000、2001、2002、2003、2004、2005、2006、2007年度考核先進(jìn)中學(xué)等榮譽(yù)稱號,2010年度獲縣級工作先進(jìn)單位,2011年獲縣級度教育教育工作先進(jìn)單位,2012年獲縣級度目標(biāo)考核先進(jìn)初級中學(xué),2012年獲遵義市綠色學(xué)校,2013年獲鄉(xiāng)級度民主治校先進(jìn)單位,2014年獲縣級度教育教育工作先進(jìn)單位,2015年9月榮獲遵義市先進(jìn)初級中學(xué)。

  辦學(xué)理念

  學(xué)校高舉素質(zhì)教育的旗幟,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”理念,本著“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”的教學(xué)宗旨,狠抓三個環(huán)節(jié)建設(shè),即鑄?;辏簣F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、深思、慎取;樹教風(fēng):學(xué)淘、師表、博學(xué)、多長;塑學(xué)風(fēng):勤奮、誠實(shí)、好學(xué)、善思。

  學(xué)校發(fā)展

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,天橋中學(xué)正朝著辦學(xué)層次不斷提升,教學(xué)質(zhì)量明顯提高的方向闊步前進(jìn)。

  學(xué)校有獨(dú)立教學(xué)樓一棟,綜合教學(xué)樓一棟,學(xué)生宿舍一棟,另外正在修建的學(xué)生宿舍樓及學(xué)生食堂一棟,教學(xué)設(shè)施正在逐步完善。

  多年以來,我校立足校情,不斷深化內(nèi)部改革,激發(fā)內(nèi)部活力,確立了以“培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)、濃厚的興趣、良好的習(xí)慣、健康的身心、完善的人格”這一順應(yīng)時代潮流的辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo);努力形成了“愛崗敬業(yè),博學(xué)善教”的優(yōu)良教風(fēng)和“勤奮善問,求真求實(shí)”的濃厚學(xué)風(fēng),使“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精”的天橋精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

  沐浴著新課改的春風(fēng),我校繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建富有特色的自主型課程體系,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生個性特長方面邁出了可喜的一步。一大批學(xué)生在各類活動、學(xué)科競賽中屢次獲獎,縣級至省級獎項(xiàng)有20余人次。教學(xué)質(zhì)量在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平,為國家輸送了大批優(yōu)秀人才。

  幾十年培桃育李,天橋中學(xué)春華秋實(shí);幾十載勵精圖治,天橋人輝煌永駐。如今,學(xué)校校長王榮華同志正率領(lǐng)廣大教職員工,以天將降大任的使命感,精誠團(tuán)結(jié),上下求索,鑄教育名牌,育世紀(jì)英才,與新課改同行,努力打造出農(nóng)村初中的新形象。

  回首往事,令人欣慰,展望未來,令人振奮。天橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工們將把握新機(jī)遇,借新課程改革的強(qiáng)勁東風(fēng),不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷反思,志存高遠(yuǎn),再求發(fā)展。

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