廈門大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

　　廈門大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是廈門大學(xué)組織實(shí)施在職繼續(xù)教育的專門辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是我校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育、高端培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)單位。學(xué)院依托廈門大學(xué)雄厚的師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)力量和科研成果，圍繞國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持致力于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)。學(xué)院堅(jiān)持依法辦學(xué)，注重質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、品牌、效益均衡發(fā)展，已形成了多種辦學(xué)形式、多種培養(yǎng)層次、多種專業(yè)設(shè)置、多種培養(yǎng)對(duì)象的綜合辦學(xué)體系，與我校普通高等教育的發(fā)展形成了相互補(bǔ)充、彼此促進(jìn)的辦學(xué)格局，成為廈門大學(xué)服務(wù)社會(huì)的重要窗口。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1981年以來(lái)，學(xué)歷繼續(xù)教育和職業(yè)教育共為社會(huì)培養(yǎng)164594名畢業(yè)生。(數(shù)據(jù)截止于2019年12月31日)

　　廈門大學(xué)的繼續(xù)教育歷史悠久，始終堅(jiān)守家國(guó)情懷，秉承“知無(wú)央、愛(ài)無(wú)疆”的大愛(ài)精神，建校初期便將積極服務(wù)社會(huì)融于辦學(xué)理念。

　　近年來(lái)，學(xué)院穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育、非學(xué)歷高端培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)院擁有一支訓(xùn)練有素、專業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，致力于成為繼續(xù)教育領(lǐng)域的專家，推廣并踐行終身學(xué)習(xí)理念。通過(guò)不斷創(chuàng)新管理和辦學(xué)模式，憑借規(guī)范有序的管理和熱情周到的服務(wù)，學(xué)院辦學(xué)獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

　　學(xué)院嚴(yán)格按照教育部“積極發(fā)展、規(guī)范管理”的要求積極穩(wěn)妥地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的探索與實(shí)踐。我院網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)上采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，不斷創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)，提高效率;教學(xué)上采用網(wǎng)上課件教學(xué)、線上輔導(dǎo)等方式，并配有在線測(cè)試、在線答疑、在線討論，學(xué)習(xí)方式靈活便捷，保障隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);實(shí)行學(xué)年學(xué)分制，較好地適應(yīng)了在職人員的學(xué)習(xí)需求。學(xué)院重視創(chuàng)新開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)和管理服務(wù)工作，注重師生、生生互動(dòng)，大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面促進(jìn)在線學(xué)習(xí)的有效發(fā)生。根據(jù)社會(huì)需求及學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，我院網(wǎng)絡(luò)教育目前開(kāi)設(shè)專升本學(xué)歷層次，覆蓋法、經(jīng)、管、理、工等多個(gè)學(xué)科門類的多個(gè)專業(yè)。我院與專門從事網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)合作，在全國(guó)12個(gè)省市自治區(qū)設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心66個(gè)，為參加我校網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，現(xiàn)有在籍生26082人。

　　網(wǎng)絡(luò)教育招生專業(yè)

　　當(dāng)前，廈門大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院正處在發(fā)展壯大的新階段，學(xué)院將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十九大”關(guān)于辦好網(wǎng)絡(luò)教育、繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的精神，緊密結(jié)合廈門大學(xué)兩個(gè)“一百年”的發(fā)展目標(biāo)和“雙一流”建設(shè)的部署，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式與教學(xué)模式的改革，加強(qiáng)理論研究，努力探索與我校建設(shè)世界一流大學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和質(zhì)量保障體系，為構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)。