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河南輕工職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)公辦

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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河南輕工職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)

性質(zhì):公辦
層次:五年制大專(zhuān)
河南職校
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
河南輕工職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)284
地區(qū):河南
性質(zhì):公辦層次:五年制大專(zhuān)
形式:全日制建校時(shí)間:2001年
專(zhuān)業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專(zhuān)業(yè)飛機(jī)部件修理專(zhuān)業(yè)航空地面設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)
地址:河南省鄭州市金水區(qū)鑫苑路6號(hào)
公辦
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  河南輕工職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

  河南輕工職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的河南省會(huì)鄭州市。學(xué)院遵循教育規(guī)律,以立德樹(shù)人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為戰(zhàn)略、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為導(dǎo)向,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),創(chuàng)新培養(yǎng)方式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高培養(yǎng)質(zhì)量,辦學(xué)質(zhì)量和效益得到社會(huì)的廣泛好評(píng),為國(guó)家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  師資隊(duì)伍 學(xué)院現(xiàn)有教職工744人,專(zhuān)任教師597人,其中教授、副教授187人,工藝美術(shù)師及以上為40人。學(xué)院注重教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展科學(xué)研究,不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)和管理體制的改革。為適應(yīng)高等教育的發(fā)展,學(xué)院實(shí)施了“雙師型”、“專(zhuān)家型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃,采取自培與選派、長(zhǎng)期與短訓(xùn)相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。已擁有了一支高學(xué)歷、高職稱(chēng)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,并涌現(xiàn)出一批又一批的省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)骨干教師。

  學(xué)院面積 學(xué)院現(xiàn)占地面積266.34畝,其中鑫苑校區(qū)47.34畝、園田校區(qū)76畝、嵩山校區(qū)143畝;建筑面積15萬(wàn)平方米。

  辦學(xué)條件 教學(xué)儀器設(shè)備總值7790萬(wàn)余元;建有多媒體及語(yǔ)音教室40個(gè);圖書(shū)館藏50萬(wàn)余冊(cè);學(xué)生宿舍1613間,其中鑫苑校區(qū)331間、園田校區(qū)626間、嵩山校區(qū)656間。

  人才培養(yǎng) 學(xué)院擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所91個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地104個(gè);學(xué)院設(shè)有三個(gè)職業(yè)技能鑒定站,可對(duì)52個(gè)職業(yè)工種進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定。充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)院發(fā)起并成立了河南省職業(yè)教育工藝美術(shù)職教集團(tuán)和輕工職教集團(tuán),加強(qiáng)校企合作,探索產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。近年,學(xué)院先后榮獲省級(jí)文明單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)輕工職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省最具影響力的十佳職業(yè)院校、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、省級(jí)平安校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  社會(huì)服務(wù) 學(xué)院緊緊圍繞社會(huì)發(fā)展需求,服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和一帶一路戰(zhàn)略,構(gòu)建以技能為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和就業(yè)能力的培養(yǎng)。

  合作與交流 加強(qiáng)與國(guó)際之間的互通交流力度,探討了與國(guó)外學(xué)校合作的模式。積極探討與國(guó)外教師溝通交流的形式,積極探討與國(guó)外學(xué)?;榕囵B(yǎng)的方式。學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、法國(guó)、丹麥、瑞典、韓國(guó)等國(guó)院校開(kāi)展了國(guó)際交流合作,按照國(guó)家一帶一路戰(zhàn)略,派出教師團(tuán)隊(duì)到柬埔寨等國(guó)進(jìn)行考察交流和教學(xué)交流,組織優(yōu)秀學(xué)生赴美國(guó)、英國(guó)知名高校研習(xí)交流,赴港澳臺(tái)等地開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。加強(qiáng)了交流,拓寬了視野,提高了人才教育培養(yǎng)質(zhì)量,提升了學(xué)院的國(guó)際化程度。

  校園文化 學(xué)院積極加強(qiáng)校園文化活動(dòng)指導(dǎo),營(yíng)造高品質(zhì)、富有時(shí)代特色的校園文化,著力提升校園文化建設(shè)的影響力和滲透力。積極開(kāi)展第二課堂,開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)及思想道德教育、安全教育、法紀(jì)教育等。同時(shí),學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,組建學(xué)生社團(tuán)近50個(gè),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。

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