銀川市第二十中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　銀川市第二十中學(xué)創(chuàng)辦于2001年，坐落在興慶區(qū)上海路北側(cè) 寶豐路裕豐巷119號(hào)，與銀川市中級(jí)人民法院和銀川二中毗鄰。被稱為“世紀(jì)之校”，是當(dāng)年政府為民所辦十大實(shí)事之一。學(xué)校工程質(zhì)量?jī)?yōu)良，布局合理，設(shè)施先進(jìn)。建制24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1600名。為了把實(shí)事辦實(shí)，市政府還首次通過公開招聘為學(xué)校配置了校長(zhǎng)和98名優(yōu)秀教師。

　　學(xué)校占地面積36畝，教學(xué)樓建筑面積3520.02平方米，科技樓占地面積4475.87平方米，辦公樓1643.11平方米，多功能廳329.35平方米，總建筑面積為10800平方米。學(xué)校于 2001年3月18日奠基，2001年8月19日交付實(shí) 用，當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年招生。 2001 年秋季，首期招生 8 個(gè)班共 420 名學(xué)生。生源主要來自于銀川市城區(qū)及部分周邊縣市。銀川二十中的建立極大地緩解了城區(qū)部分學(xué)校的招生壓力，滿足了銀川市人民需求優(yōu)質(zhì)教育的愿望。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，具有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、多媒體語音室、多媒體計(jì)算機(jī)室、多功能電教室、形體房、圖書室、閱覽室。學(xué)校建有校園網(wǎng)。極大地滿足了教學(xué)需要。

　　銀川二十中校長(zhǎng)戚樹寧同志是銀川市教育局首次面向全區(qū)公開選拔擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的。學(xué)校在建校伊始，就制定了中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃，提出了“以人為本、尊重人、依靠人、教育人、發(fā)展人、以法治校、以德治校、以法管人、以德育心、德法兼融”的教育理念。學(xué)校的校訓(xùn)是“志遠(yuǎn)、修身、博學(xué)、創(chuàng)新”其核心內(nèi)容就是貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，提高所有學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，使學(xué)生全面和諧發(fā)展，為高一級(jí)學(xué)校輸送德、智、體全面發(fā)展的合格的初中畢業(yè)生。 學(xué)校制定了明確的奮斗目標(biāo):高起點(diǎn)----立足銀川,放眼全國(guó)。逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”。高標(biāo)準(zhǔn)-----堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展思路，硬、軟件高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量——建校一年初見成效，三年進(jìn)中游，六年進(jìn)先進(jìn)。

　　學(xué)校始終以建設(shè)“設(shè)施一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流，服務(wù)一流，富有特色的示范性初中”為奮斗目標(biāo)。以“學(xué)校管理精細(xì)化，課堂教學(xué)精致化，校園環(huán)境精美化”為工作抓手，傾力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。通過二十中人的不懈努力，已形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敏求、創(chuàng)新的教風(fēng)和慎思、博學(xué)、合作、精進(jìn)的學(xué)風(fēng)。

　　在教師配備方面，面向全區(qū)公開選拔，嚴(yán)格把關(guān)，使一批思想作風(fēng)好，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師調(diào)入。我校教師平均年齡35歲左右，他們精力充沛，敬業(yè)精神強(qiáng)，在全國(guó)、全區(qū)、銀川市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)， 學(xué)?，F(xiàn)有自治區(qū)級(jí)骨干教師 人，市級(jí)骨干教師 人。多媒體銀川二十中建校三年，在社會(huì)上已經(jīng)取得良好的聲譽(yù)。2004年首屆初中畢業(yè)生中考取得了輝煌成績(jī)。全體師生團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖志、奮發(fā)向上、爭(zhēng)取把銀川二十中辦成一所具有“一流設(shè)施、一流師資、一流管理、一流質(zhì)量”的示范性初中。 學(xué)校的宗旨是： 一切為了學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　學(xué)校注重學(xué)生品德的培養(yǎng)和潛能的挖掘，關(guān)注師生校園生活質(zhì)量和學(xué)校品牌建設(shè)。心理健康教育已成為學(xué)校一大品牌，在興慶區(qū)發(fā)揮了獨(dú)特的引領(lǐng)作用。文明禮儀教育、心理健康教育及有效的德育管理，培養(yǎng)了一批陽光少年，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和純正的校風(fēng)。學(xué)校先后榮獲：“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校”、“全國(guó)心理輔導(dǎo)特色學(xué)?！薄?“全國(guó)教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?！?、“自治區(qū)法制教育基地”、“銀川市中學(xué)生心理健康教育試驗(yàn)基地”、“自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校”、“銀川市安全文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào) 。