學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴州省凱里市第五中學(xué)是黔東南州人民政府創(chuàng)辦的一所實(shí)驗(yàn)型初級(jí)中學(xué)。占地面積37510㎡，建筑面積10515㎡，綠化面積7550㎡。學(xué)校硬件設(shè)施齊備，文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)特色明顯，辦學(xué)效果顯著。系黔東南州示范性初中。五中交通便利，處于鬧市，地段繁華。但是鬧中取靜，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。常有各路學(xué)子慕名前來(lái)參觀。校園環(huán)境優(yōu)美整潔、儒雅幽靜。學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)優(yōu)，是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)、探索求知的理想場(chǎng)所。

　　辦學(xué)歷程

　　1979年，凱里五中建立于清平南路。

　　1984年，州人民政府將五中從清平南路遷至文昌路上街;劃歸凱里市人民政府管理，正式更名凱里市第五中學(xué)。同時(shí)學(xué)校增設(shè)高中部，創(chuàng)立完全中學(xué)。

　　1991年，學(xué)校決定停辦高中部，五中集中師資力量辦初中，凱里市第五中學(xué)成為初級(jí)中學(xué)。

　　1990-2000年，凱里五中迎來(lái)辦學(xué)高峰期，多屆凱里市地區(qū)中考狀元、及三屆黔東南州中考狀元出自五中，升學(xué)率、優(yōu)良率一度位居全市前列。

　　2003-2013年，新教學(xué)樓落成，標(biāo)準(zhǔn)300m體育場(chǎng)建成，五中教學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，全面配備一流教學(xué)設(shè)備，其余各種設(shè)施逐步更新，至此五中面貌煥然一新。

　　2011年，凱里五中再次迎來(lái)辦學(xué)高峰期，學(xué)生多數(shù)實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)。

　　學(xué)校規(guī)模

　　貴州省凱里市第五中學(xué)學(xué)校始建于1979年，位于凱里市文昌路上街14號(hào)，由于學(xué)校毗臨市中心，顯示了強(qiáng)大的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，擁有各類優(yōu)質(zhì)教育資源。占地面積37510㎡，建筑面積10515㎡，綠化面積7550㎡，校內(nèi)草木蔥蘢，芳菲四季，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。

　　配套設(shè)施

　　九項(xiàng)基本教育發(fā)展指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，中式風(fēng)格的教學(xué)大樓、現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)樓、新式綜合樓、圖書(shū)館、室內(nèi)操場(chǎng)等建筑與寬敞的學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)渾然一體，標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)語(yǔ)音教室1間，室內(nèi)體育室1間，配置多媒體的400余座階梯教室1個(gè)，先進(jìn)的數(shù)字化物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)教室各2間。電子備課室、親情聊天室、油印中心、醫(yī)務(wù)室、電子閱覽室、心理輔導(dǎo)室等配備齊全，建有音樂(lè)、美術(shù)教室各一間、室內(nèi)體育室1個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)約60000余冊(cè)，此外，還有籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，乒乓球等體育活動(dòng)設(shè)施，建成校園廣播系統(tǒng)、百兆寬帶校園網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校作為黔東南州級(jí)綠色學(xué)校，進(jìn)行嚴(yán)格的環(huán)境衛(wèi)生整治工作和豐富的校園文化建設(shè)工作，經(jīng)過(guò)數(shù)年的時(shí)間，學(xué)校綠化面積達(dá)7550平方米，房舍周圍綠樹(shù)成蔭，路旁與空地全為綠化帶，可綠化地綠化率為100%。幾十種常綠喬木、灌木，綠茵茵的草坪、秋天芳香的桂花樹(shù)、花圃中的各種花卉、盆栽鮮花，四季開(kāi)放，把校園裝扮的美麗優(yōu)雅，春意盎然。

　　教學(xué)思路

　　學(xué)校一貫重視德育教育，多年教學(xué)以來(lái)堅(jiān)持以德育為主，以教學(xué)為中心，注重和加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育。五中人發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”的群體精神，艱苦創(chuàng)業(yè)，秉承著“以人為本，和諧發(fā)展”的教學(xué)理念，堅(jiān)持“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色辦校”的辦學(xué)思路，以培育“四有”新人為目的，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。在全新的科技和文化環(huán)境下，以確保學(xué)生安全健康，發(fā)展學(xué)生道德和智力作為辦學(xué)主旋律，現(xiàn)今，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備齊全，教育教學(xué)功能完善，各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家級(jí)普通城市初中辦學(xué)條件，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升，師生員工充滿活力，已呈現(xiàn)一片勃勃生機(jī)。

　　學(xué)校重視德育工作，注重學(xué)生全面發(fā)展。集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力量為一體，建立健全了德育教育體系，每年堅(jiān)持開(kāi)展以軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、科技展等活動(dòng)，在課間操時(shí)增設(shè)《感恩的心》手語(yǔ)操，讓學(xué)生懂得感恩。并且積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，規(guī)范體育大課間，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè);全力支持學(xué)生自主舉行的羽毛球競(jìng)賽、籃球?qū)官?，充分地讓有特長(zhǎng)的學(xué)生得到一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、道德教育、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)信教育和社會(huì)主義教育。使學(xué)生的思想政治品質(zhì)、道德品質(zhì)、意志品質(zhì)、身體素質(zhì)各方面得到充分發(fā)展。著力培養(yǎng)和造就具有高度政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品質(zhì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

　　辦學(xué)特色

　　1.學(xué)校堅(jiān)持“小班額”的理念，實(shí)行小班教學(xué)，利于“提效增質(zhì)”，老師可以全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)和成績(jī)，讓每一位學(xué)生都能得到和諧有效的發(fā)展。

　　2.在全市范圍內(nèi)首次實(shí)行全面平行分班，把公平教育落實(shí)到實(shí)處，按入學(xué)成績(jī)平均搭配分班，讓每個(gè)班都有成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，并聘任骨干教師為班主任，再由班主任自由選任科任教師，確保每個(gè)班都有中學(xué)高級(jí)教師、乃至州市、省級(jí)骨干教師配備教學(xué)，讓教育全面徹底地均衡發(fā)展，教學(xué)成果顯著。

　　3.全面將教育教學(xué)與教育科研相結(jié)合，發(fā)揮“科研興?！钡膬?yōu)勢(shì)，每個(gè)教研組、備課組都采用各具與之相匹配的教學(xué)方法，并開(kāi)展教學(xué)科研，每一個(gè)教研組的科研成果都有所收益，受到省、州、市級(jí)教育部門(mén)表彰，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　4.領(lǐng)先地區(qū)其他學(xué)校，在1999年開(kāi)始全面引進(jìn)多媒體教學(xué)設(shè)備，并建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)置各類教學(xué)辦公的軟件、硬件。培訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)，使學(xué)校教師整體現(xiàn)代教育技術(shù)水平處于領(lǐng)先地位，且輻射兄弟學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展。

　　5.學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教師科研率居全州同類中學(xué)前列，科研成果豐碩，教學(xué)教研質(zhì)量極大提高。對(duì)學(xué)生開(kāi)展相應(yīng)科目實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)建立在實(shí)驗(yàn)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，對(duì)推行素質(zhì)教育有極大影響。

　　辦學(xué)目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的校園設(shè)施，打造科研性的教學(xué)模式，營(yíng)造清新的校園文化，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，彰顯獨(dú)特的人文情懷，創(chuàng)造優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量品牌名校。

　　教學(xué)成果

　　五中以“教人求真，學(xué)做真人”的精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、校風(fēng)優(yōu)良，近些年來(lái)教育教學(xué)成績(jī)顯著，成績(jī)斐然!五中學(xué)生在歷屆中考中都表現(xiàn)強(qiáng)勁，多次名列前茅，十余次登頂，有過(guò)三位全州中考狀元;學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng)中獲譽(yù)無(wú)數(shù);每年都有一定數(shù)額的學(xué)生被評(píng)為州、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，五中學(xué)生的畢業(yè)去向更是讓人艷羨，絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)進(jìn)入全州一流的高中學(xué)校。其中特別為是貴陽(yáng)一中、凱里一中、貴陽(yáng)六中等諸多省級(jí)重點(diǎn)高中提供了諸多優(yōu)秀生，于90年代迎來(lái)辦學(xué)的高峰期，90屆、96屆等多屆凱里市中考狀元就來(lái)自五中，連續(xù)五屆畢業(yè)生成績(jī)名列凱里市中考榜首，實(shí)現(xiàn)中考五連冠!歷屆中考升學(xué)率均居州市前列。

　　在幾位銳意進(jìn)取的校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，有多位優(yōu)秀的學(xué)生在全州模擬統(tǒng)考中摘得全州第一!近幾年，有10余名學(xué)生分別躋身全州前10名;在中考以數(shù)理見(jiàn)長(zhǎng)，多屆班級(jí)在市里獲均分得第一，人均總分在全市名列前茅;近年屆，五中有400余名學(xué)生參加了中考，竟有118名學(xué)生考取了凱里一中等的貴州省省級(jí)示范性高中，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)!近幾年，每年有上百人進(jìn)入各級(jí)示范性高中學(xué)習(xí)，出色地完成了向高一級(jí)學(xué)校輸送卓越學(xué)生的任務(wù)。學(xué)生參加各級(jí)各類比賽、競(jìng)賽，成績(jī)喜人，上千人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。一項(xiàng)項(xiàng)成就鑄就了五中在凱里地區(qū)的名氣和榮譽(yù)。

　　學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，得到了州委州政府、市委市政府的大力支持，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展：特級(jí)教師全省前列，名師工作室引領(lǐng)全省數(shù)學(xué)教學(xué)工作，科研實(shí)力全州一流，雅致的綠色校園環(huán)境，一流的硬件設(shè)施，躋身凱里市優(yōu)質(zhì)教育資源行列。學(xué)校正乘著課程改革之風(fēng)，繼續(xù)完善素質(zhì)教育，努力把學(xué)校建成在全省范圍內(nèi)師資一流、教學(xué)質(zhì)量一流、環(huán)境一流的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在新的世紀(jì)，五中將以新的成績(jī)，鑄造新的輝煌!