高州市第三中學(xué)簡介

　　高州三中成立于1984年，原為初中、普通高中、職業(yè)高中混合的一所中學(xué)。2009年高州市委、市政府決定整合高州三中、高州五中教育資源，把高州三中辦成普通高中。改制之后，高州三中緊緊抓住機(jī)遇，不斷完善設(shè)施設(shè)備，選拔一大批優(yōu)秀教師充實(shí)隊(duì)伍，狠抓學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、教育教學(xué)方式方法研究，學(xué)校各方面都有了極大的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，處處充滿活力。

　　高州市第三中學(xué)創(chuàng)辦于1984年7月，是一所完全中學(xué)。地處高州城南區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)校占地80多畝，現(xiàn)有47個教學(xué)班，3400多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)施完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、休閑區(qū)彼此分離，環(huán)境優(yōu)美，是讀書做學(xué)問的好地方。學(xué)校占地面積120多畝，分為高中、初中、小學(xué)三個校區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有68個教學(xué)班，學(xué)生4600 多人。校園環(huán)境優(yōu)美，建設(shè)規(guī)劃布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、讀書公園分區(qū)明確。學(xué)校專任教師239人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中高級教師34人，中級教師162人。該校已形成了一支勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，“三風(fēng)”建設(shè)成果顯著，形成了“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好校園氛圍，學(xué)校正積極向廣東省一級學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　高州市第三中學(xué)，原為高州市一所普高、職高均衡發(fā)展、有時代特色、辦學(xué)成績顯著的學(xué)校。高州市委、市政府根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，擦亮教育品牌，促進(jìn)教育公平，創(chuàng)建更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位，高中教育逐步集中城區(qū)辦學(xué)的原則。2009年，市委、市政府決定整合普通高中教育資源，加大建設(shè)資金的投入，把高州三中規(guī)模辦大、實(shí)力辦強(qiáng)、質(zhì)量辦優(yōu)，三年內(nèi)建設(shè)成為6000人規(guī)模的高水平、規(guī)范化學(xué)校，逐步發(fā)展成為繼高州中學(xué)、一、二、四中之后的又一所城區(qū)高質(zhì)量普通高中。

　　學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓3幢，高規(guī)格的實(shí)驗(yàn)大樓1幢，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍樓3幢，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場2個。同時，學(xué)校配備了達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物、地理實(shí)驗(yàn)室和聽力系統(tǒng)，還裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

　　“知識改變命運(yùn)，品格成就未來?！痹谧⒅亟虒W(xué)的同時，高州第三中學(xué)更重視開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好品格，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。如通過開展感恩孝敬活動，以 “情”為突破口，喚醒學(xué)生內(nèi)心深處的親情和良知，使學(xué)生認(rèn)識到自己的家庭責(zé)任和社會責(zé)任，促使學(xué)生對人生的思考，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生航標(biāo)；通過開展勵志教育，注重學(xué)生的親身體驗(yàn)，磨勵學(xué)生的意志，提高學(xué)生的抗挫折能力；通過開展養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為，形成良好的習(xí)慣和品格。

　　秉承 “務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的精神，三中人善于抓住機(jī)遇，勇于開拓創(chuàng)新，敢于真抓實(shí)干，正一步一個腳印地改變?nèi)械男Ｈ菪Ｃ?，改變師生的精神面貌。整個校園充滿生機(jī)，充滿活力，充滿希望，相信高州三中的明天將更加美好。