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正安縣第四中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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正安縣第四中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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正安縣第四中學(xué)575
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1959年
學(xué)校地址:新州鎮(zhèn)街上
貴州
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  正安縣第四中學(xué)位于正安縣城北部46公里的尹珍故里——新州鎮(zhèn)街上,建于1959年。學(xué)校占地面積33146平方米,校舍建筑面積7840平方米;教職工68名,教學(xué)班級(jí)19個(gè),學(xué)生1103人;高級(jí)職稱教師10名,中級(jí)職稱教師25名。省級(jí)骨干教師1名,市級(jí)骨干教師2名,縣級(jí)骨干教師5名;本科學(xué)歷教師的42名,??茖W(xué)歷教師26名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校以“求實(shí)創(chuàng)新,拼搏奉獻(xiàn)”為校風(fēng),以“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“教書育人、行為師范”為教風(fēng),以“誠信文明、勤學(xué)奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng),積極探索,大膽創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  辦學(xué)亮點(diǎn)

  一是學(xué)校管理規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,作風(fēng)正派,開拓創(chuàng)新。同時(shí),充分發(fā)揮各部門的管理作用,制定了各部門管理制度及工作職責(zé),學(xué)校實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,人人有事做,工作有目標(biāo),成績(jī)與獎(jiǎng)罰相統(tǒng)一,初步形成了激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,每期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,各部門分工合理,責(zé)任明確,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  二是教師素質(zhì)不斷提高。學(xué)校堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每學(xué)年采取學(xué)校設(shè)崗、教師報(bào)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗,把校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時(shí)對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)、廉幾方面進(jìn)行量化考核,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。注重對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn),通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為實(shí)施素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校教師撰寫的論文在市級(jí)以上教育部門獲公開發(fā)表的刊物上獲獎(jiǎng)達(dá)100多篇。

  三是學(xué)生管理有特色。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)活動(dòng)之中,努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化,德育管理制度化,德育方法科學(xué)化。狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),以公民道德綱要為核心,組織師生學(xué)習(xí)并宣傳,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛和為人民服務(wù)的思想。開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌儀式以及國旗下演講活動(dòng),組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、參觀務(wù)本堂等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,并聘請(qǐng)了老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、街道知名人士等為學(xué)校校風(fēng)監(jiān)督員,了解學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校工作。重視學(xué)生的法制教育和安全教育工作,聘請(qǐng)新州鎮(zhèn)派出所民警、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,定期向?qū)W生作法制交通安全報(bào)告,增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過參觀圖片展、觀看電影,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛生命的觀念。加強(qiáng)住宿生的管理,與房東簽訂責(zé)任狀。多次采取主題班會(huì)等形式強(qiáng)調(diào)安全工作。迄今為止,該校無重大安全事故發(fā)生。

  四是育人氛圍濃郁。在尹珍文化、尹珍精神的影響之下,學(xué)校文化的內(nèi)涵與外延逐步豐富。多年來,該校教師繼承了尹珍務(wù)本求實(shí)、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),忠誠黨和人民的教育事業(yè),不甘落后、奮發(fā)圖強(qiáng),不慕名利、獻(xiàn)身教育,造福桑梓、回報(bào)故土,求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,辛勤工作、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,為學(xué)校營造了良好的發(fā)展環(huán)境。

  五是教研工作不斷突破。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。各教研組按要求制定教研計(jì)劃,每周二或周四開展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教師中開展全員賽教活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。學(xué)校對(duì)備課、教課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求,要求教師充分利用遠(yuǎn)程教育資源,整合現(xiàn)有電教設(shè)備,開展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行周檢查月評(píng)比,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。抓住課改機(jī)遇,以校本課程為突破口,把時(shí)間、內(nèi)容留給班主任和學(xué)生,讓他們充分利用尹珍故里的文化資源,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,我校啟明星學(xué)社創(chuàng)辦的《尹珍亭》從不同程度宣傳了學(xué)校,豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的作文水平。我校認(rèn)真貫徹中小學(xué)生校園課外一小時(shí)活動(dòng),健全了體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,每學(xué)年召開一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期一次校園大型文體活動(dòng),同時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展系列體育競(jìng)賽活動(dòng)(拔河、三人籃球賽球賽等)。為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),我們還成立了體育、音樂、寫作等興趣小組,定期開展活動(dòng),都收到了較好的效果。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。多年來,我校在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中均獲優(yōu)秀等次和全縣年度目標(biāo)考核一等獎(jiǎng);課題《初中素質(zhì)作文訓(xùn)練體系研究》獲遵義市二等獎(jiǎng);學(xué)生參加省、市、縣各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

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