學校概況

　　學校始終堅持“以人為本、健康成長、做有用人”的辦學理念，堅持“立德樹人，自強不息”的辦學特色，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。以德育為載體，關注每一位學生的成長，為學生的終身發(fā)展服務，全面推進素質教育。

　　學校管理

　　學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。根據(jù)上級要求，結合學校實際設置管理機構，明確管理機構的職責，建立健全各項規(guī)章制度，對下設機構實行分層管理，將上級黨委、政府和教育行政部門的決定和指示按部門進行分解，任務落實到人。從而保證學校各項工作正常開展，教育教學秩序井然。2010年，與三十四中高中部整合后，學校領導班子提出“提質、提效”的決策口號，在提高執(zhí)行力、增強實效性、狠抓教學質量上加大力度，同時加大師德師風建設，除在校內加強教師師德教育外，還分期分批派出老師到山東、上海、廣州、成都等地進行德育教育、高效課堂、新課改、心理教育等多項培訓，以打造一支強大的思想進步、業(yè)務過硬的教師隊伍。

　　以德育為抓手，為學生搭建發(fā)展的平臺

　　學校開展豐富多彩的德育教育活動，為學生健康、自主發(fā)展提供平臺，全面提高學生的綜合素質。除了抓好常規(guī)德育教育之外，學校始終堅持組織學生參加社會實踐活動，充分發(fā)揮升降國旗儀式、班(晨會)、主題班會、黑板報等主渠道、主陣地作用，加強《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《校園常規(guī)》等教育，強化學生的行為規(guī)范和文明禮儀教育。

　　學校團委、學生會注重學生綜合素質的提高，關注學生的興趣特長，由團委牽頭，先后成立了 “視點”戲劇社、文學社、書畫攝影社、“一米陽光”青年志愿者協(xié)會、籃球社、通信社等社團組織。各項活動豐富多彩，提高了學生的綜合實踐能力，促進了學生德、智、體、美的全面發(fā)展。每年開展的“助殘活動”充分體現(xiàn)了他們的奉獻、友愛、互助的精神品質，展現(xiàn)了二十五中學生的精神風貌。視點戲劇社的匯演，展示了學生自主學習和自主創(chuàng)新的能力，學生的書畫、攝影作品展，培養(yǎng)了學生的鑒賞美的能力，激發(fā)了學生對美的事物的熱愛。學校在一年一度的“青春飛揚”藝術展演活動中，為學生提供了展示藝術才能的舞臺，同時，在活動的開展中，鍛煉了學生合作的能力，團結的精神。每年一次的校運會，既使學生的意志品質得到鍛煉，又培養(yǎng)了學生的集體主義精神。

　　推行“分層指導”，不斷提高教學質量

　　學校堅持“面向全體，因材施教，分層指導，人人合格”的指導思想，針對不同層次的學生特點，制定教學目標，選擇教學內容、教學方法，使教師的教學更加符合學生的知識水平和認知能力，在教學中既面向全體，又照顧到個體，最大限度地提高學生的學習質量，從而促進學校教學質量的整體提高。

　　科研課改，注重實效

　　學校校本教研，以促進師生發(fā)展為目標，重在解決教師和學校在工作中的實際問題，結合實際，組織教師積極開發(fā)校本課程，經(jīng)過努力，現(xiàn)已開發(fā)出《趣味植物》、《生物科技》《物理與生活》《化學與生活》等教材。

　　取得的成績

　　教學實踐證明，“分層指導”的教學方法是行之有效的， 2007年在貴陽市普通高中入口出口評估中，學校榮獲普通高中“入口出口”評估一等獎，2008年榮獲普通高中“入口出口”評估三等獎，2009年榮獲普通高中“入口出口”評估三等獎，象這樣連續(xù)三年獲獎的學校，在貴陽市普通中學，是絕無僅有的。2010年高考再創(chuàng)新高，一本上線20人，二本上線67人。2011年高考一本上線16人，二本上線133人。2011年獲貴陽市先進基層黨組織稱號，區(qū)級教育目標考核二等獎，2010-2011學年小河區(qū)教學質量獎。2012年獲貴陽市教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設先進集體。近幾年，學校參加各級各類體育比賽，特長生屢屢獲獎;兩年來，有5位體育特長生達到了國家二級運動員水平、1名達到國家一級運動員水平(均取得了資格證書)。每年都有音樂、美術、體育特長生考上上級院校就讀。

　　收費標準

　　統(tǒng)招生、配額生學費：900元/生、學期;擇校生15000元/生、3年一次性收取(不再收取學費);課本、校服等服務性代收費按照自愿原則，據(jù)實及時結算。