汕頭金堡中學(xué)簡介

　　金堡中學(xué)創(chuàng)辦于2004年8月，由南粵慈善家鄭開德先生獨(dú)資捐建，是汕頭市潮陽區(qū)直屬公辦完全中學(xué)。學(xué)校以“以人為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展”為辦學(xué)理念，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，著力促進(jìn)學(xué)生人格、品德、能力的和諧發(fā)展，致力建設(shè)一個平安、健康、文明、和諧校園。

　　按規(guī)范化學(xué)校設(shè)計建造，占地165多畝，總建筑面積近6萬平方米，現(xiàn)有85個教學(xué)班，6200多名學(xué)生， 321名教職員工。在各級黨政和各界人士的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校發(fā)展趨勢良好。

　　設(shè)施設(shè)備

　　學(xué)校布局合理，建筑優(yōu)美，氣勢恢弘，設(shè)施完備。建成了教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓、宿舍樓、食堂、圖書館及禮堂；裝配了理化生實(shí)驗室、歷史和地理專用教室及多媒體教室、電子備課室、電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室；擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、籃球場、、教師活動中心等一批體育、文娛設(shè)施。學(xué)校還建成以校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)平臺輔助教學(xué)為中心的電教網(wǎng)絡(luò)，滿足校園信息化和數(shù)字化建設(shè)的需要，是廣東省第四批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。校園綠化面積7萬多平方米，綠化率100%，共有五十多種、幾千棵樹木，不同的花草樹木都有相關(guān)的說明文字，整個校園就是一個生物園。

　　辦學(xué)理念

　　以 “規(guī)章建校，管理強(qiáng)校，質(zhì)量立校，科研興?！睘橹涡７铰?；堅持“以人為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，追求“現(xiàn)代學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，示范學(xué)校的管理水平，未來學(xué)校的師資隊伍，品牌學(xué)校的辦學(xué)效益”的辦學(xué)目標(biāo)，努力形成“優(yōu)質(zhì)學(xué)校平民化”的辦學(xué)特色。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持德育首位，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極探索新形勢下農(nóng)村中學(xué)的發(fā)展道路。

　　辦學(xué)特色

　　以規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為突破口，以教學(xué)科研化、科研課堂化為軸心，以建設(shè)融洽、寬松、服務(wù)的學(xué)校文化為引領(lǐng)，以德育促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成，全面推進(jìn)教育教學(xué)工作。充分利用資源優(yōu)勢，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)力量，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐，為社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力。構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，建設(shè)書香校園，以科研興校為龍頭，開展校本教研活動，使課題研究校本化，營造濃厚的教科研氛圍。在解決廣大農(nóng)村孩子有書讀的同時，也努力為農(nóng)村孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，凸現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校平民化。

　　未來展望

　　學(xué)校開辦時間短，初步形成自己的特色，按著“擴(kuò)規(guī)模、求質(zhì)量、上檔次、立名?！钡墓ぷ魉悸?，進(jìn)一步把學(xué)校辦成利用社會力量辦學(xué)的楷模，產(chǎn)生更大的社會效應(yīng)。