學(xué)校簡(jiǎn)介

　　綿陽(yáng)市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1957年，至今已有60余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是“國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“教育部人文社科項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“教育部教育信息化發(fā)展研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校”、“四川省排球協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位”、“四川省籃球管理中心青少年籃球?qū)W?！?、“四川省‘三大球’青少年籃球?qū)W校”、“四川省初中音樂(lè)學(xué)科研究中心”、“綿陽(yáng)市最佳文明單位”、“綿陽(yáng)市示范初中”、“綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市藝體特色學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市科技教育示范學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市心理健康教育示范學(xué)?！?。

　　教育理念

　　2018年，學(xué)校榮獲“綿陽(yáng)市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“綿陽(yáng)市示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“綿陽(yáng)市信息教師能力提升培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“綿陽(yáng)市參加四川省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校榮獲涪城區(qū)學(xué)校工作績(jī)效考核一等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、“揚(yáng)長(zhǎng)育人”特色項(xiàng)目“三星級(jí)”獎(jiǎng)等;同時(shí)，李雪琴老師被評(píng)為四川省優(yōu)秀教師。 郭萍老師榮獲綿陽(yáng)市五一巾幗標(biāo)兵 。學(xué)校男子排球隊(duì)代表綿陽(yáng)市獲得四川省十三運(yùn)會(huì)男子乙組亞軍。

　　教學(xué)成果

　　創(chuàng)新模式，科學(xué)引領(lǐng)。學(xué)校構(gòu)建并實(shí)施了“揚(yáng)長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)”的教育模式： 教師注重四導(dǎo)——導(dǎo)讀，導(dǎo)動(dòng)，導(dǎo)思，導(dǎo)練，著力構(gòu)建師生互動(dòng)、充滿活力、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性的新型教育模式。

　　小組合作，高效課堂。學(xué)校提煉出“揚(yáng)長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)與小組合作”教學(xué)新模式，學(xué)生學(xué)習(xí)以小組為單位，以學(xué)校自編“導(dǎo)學(xué)案”為藍(lán)本，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與教師引導(dǎo)相結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)效率。

　　多元師培，優(yōu)化隊(duì)伍。學(xué)校以“科研興教、科研興校”為師培理念，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，以學(xué)研為紐帶，以名師工作室為載體，搭建青年教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。

　　以賽代練，優(yōu)化素質(zhì)。學(xué)校每期開(kāi)展教師教學(xué)比賽、教學(xué)論壇、優(yōu)質(zhì)課課博會(huì)等活動(dòng)，打磨課堂，提升技能。近年來(lái)，學(xué)校多位教師代表學(xué)校參加省、市、區(qū)課堂變革課例展示和比賽，30余人次獲大獎(jiǎng)。

　　心理課堂，成長(zhǎng)導(dǎo)航。學(xué)校專(zhuān)門(mén)組建心理工作室—-“心靈驛站”，心理教師開(kāi)展了自編心理教材，走進(jìn)學(xué)生課堂，接受個(gè)體咨詢(xún)，進(jìn)行團(tuán)體講座等各項(xiàng)活動(dòng)，促行了學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)，陽(yáng)光成長(zhǎng)。

　　心理陽(yáng)光，溫暖四方。2017年學(xué)校心理教師劉琴受邀在綿陽(yáng)市中小學(xué)心理健康交流會(huì)上上示范課!2016年到2018年間，學(xué)校心理教師多人赴涼山州昭覺(jué)縣對(duì)昭覺(jué)中學(xué)和昭覺(jué)縣民族中學(xué)兩所學(xué)校，進(jìn)行溫暖送教多達(dá)6次。

　　教學(xué)特色

　　學(xué)校以“以人為本，揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”為辦學(xué)理念，揚(yáng)學(xué)校之長(zhǎng)，揚(yáng)教師之長(zhǎng)，揚(yáng)學(xué)生之長(zhǎng)，立足校本，兼容并蓄，由特色發(fā)展到整體優(yōu)化的和諧統(tǒng)一。全面實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)教育，努力實(shí)現(xiàn)校園處處有特色，師生人人有特長(zhǎng)。

　　學(xué)校以“和諧完美，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“自強(qiáng)不息，勇?tīng)?zhēng)第一”為辦學(xué)精神， 以打造“高質(zhì)量、規(guī)范化、有特色”的巴蜀名校為辦學(xué)宗旨，著力建設(shè)“會(huì)教書(shū)、善育人、有風(fēng)格”的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)”的創(chuàng)新型學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、隊(duì)伍、硬件、管理、文化、課程“六個(gè)一流”的目標(biāo);辦出五大特色——集團(tuán)化辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)教育、揚(yáng)長(zhǎng)文化、全能英語(yǔ)和高水平藝體特色。

　　藝體之花

　　學(xué)校遵循“陽(yáng)光藝體，揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展“的工作新理念，定期舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、各種球類(lèi)比賽、武術(shù)比賽、合唱比賽、書(shū)畫(huà)比賽等多項(xiàng)藝體活動(dòng)，藝體教育成績(jī)顯著。先后獲得“四川省三大球后備人才培養(yǎng)基地”、“四川省排球協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位”、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)?！钡仁鈽s。學(xué)校體育代表隊(duì)曾為省專(zhuān)業(yè)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員10多名;學(xué)校體育特長(zhǎng)生還有15名學(xué)生獲得國(guó)家二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)。

　　2017年在第一屆綿陽(yáng)市青少年羽毛球錦標(biāo)賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī);2017年4月，學(xué)校器樂(lè)代表隊(duì)榮獲涪城區(qū)器樂(lè)演奏比賽特等獎(jiǎng);2018年8月學(xué)校男排代表隊(duì)榮獲四川省十三運(yùn)會(huì)男子乙組亞軍;音樂(lè)教師張蜀仙老師曾代表四川省遠(yuǎn)赴重慶參加國(guó)家級(jí)音樂(lè)課比賽獲得一等獎(jiǎng)。

　　師資力量

　　2011年9月,學(xué)校進(jìn)入集團(tuán)化辦學(xué)模式,現(xiàn)有校本部(劍門(mén)路校區(qū))、金家林校區(qū)、西山校區(qū)三個(gè)校區(qū)，有教學(xué)班59個(gè)，在校師生3000余人，教職員工207人，高級(jí)職稱(chēng)35人，中級(jí)職稱(chēng)75人，本科及以上學(xué)歷207人,研究生學(xué)歷18人，省級(jí)骨干教師6人，市級(jí)骨干教師12人，區(qū)級(jí)骨干教師13人。

　　鑄就精品

　　揚(yáng)長(zhǎng)文化鑄就精品，精細(xì)教育培育英才。綿陽(yáng)市第二中學(xué)憑借驕人的辦學(xué)成績(jī)，成為市區(qū)義務(wù)教育的一面旗幟。在新時(shí)代素質(zhì)教育改革的洪流中，二中的教育工作者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇立潮頭，激越情感，傳承文明，用靈魂與智慧，堅(jiān)毅與果敢，不斷書(shū)寫(xiě)涪城教育的新篇章。我們相信，在揚(yáng)長(zhǎng)文化的感召下，二中人將以磅礴大氣的高尚品格、勇于創(chuàng)新的無(wú)畏勇氣，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)大步邁進(jìn)，砥礪前行!