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深圳市羅湖中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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深圳市羅湖中學公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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深圳市羅湖中學170
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學層次:中學
學校形式:全日制建校時間:1986年
學校地址:深圳市羅湖區(qū)
廣東
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  深圳市羅湖中學簡介

  深圳市羅湖中學創(chuàng)辦于1986年7月,學校位于深圳河畔,與香港一河之隔,與羅湖口岸一站之距,處于深圳市羅湖區(qū)的商業(yè)中心區(qū)。羅湖中學原是一所區(qū)屬普通完全中學,2001年調(diào)整為初級中學。學校于2003年通過深圳市一級學校評估,2004年被評為深圳市“綠色學?!保?005年被評為廣東省一級學校。

  師資力量

  學?,F(xiàn)有教職工128人,其中具有研究生學歷6人,中學高級教師47人,中學一級教師41人;獲“全國五一勞動獎章”、全國“師德標兵”榮譽稱號1人;市、區(qū)學科帶頭人、中青年骨干教師6人;廣東省“名班主任”1人;深圳市“優(yōu)秀教師”3人;市、區(qū)“百佳班主任”6人。終身學習已經(jīng)成為羅湖中學全體師生的共識。經(jīng)過專業(yè)培訓,有100%的教師會使用教學平臺授課,95%以上的教師能運用多媒體技術整合教學。學校涌現(xiàn)出一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,一支創(chuàng)新型教師隊伍逐步形成,一批骨干教師常年活躍在市、區(qū)乃至全國的學術活動之中。

  學?,F(xiàn)有研究生學歷30人;中學高級教師50人,中學一級教師93人;省、市、區(qū)學科帶頭人、中青年骨干教師9人;深圳市“十佳”班主任10人。學校立足校本培訓,提出了“培訓是長久的福利、學習是工作的一部分”的培訓口號。學校行政全力支持教師、學生自發(fā)學習,全面創(chuàng)建“學習型學?!?。2017年,新的學習理念已經(jīng)深入學生、教師和行政班子。

  辦學特色

  學校提出了“真愛、賞識、成就每一位學生”的辦學理念,確立了“依法治校、文明建校、科研興校、質(zhì)量立?!钡霓k學方略,使得辦學特色更加鮮明。學校的“信息化教育”起步較早、發(fā)展基礎良好。獨具特色的“信息化教育”一直享譽國內(nèi)外。學校致力于豐富“信息化教育”內(nèi)涵,注重提升“信息化教育”的層次和品位,將教學課程與網(wǎng)絡技術進行更加有機、高效地整合,推進“信息化教育”向縱深發(fā)展。學校提出“不嫌棄、不拋棄、不放棄、不遺棄”的素質(zhì)教育思想,面向全體學生,致力于培養(yǎng)“合格加特長的社會人”。成立于2007年的學生摔跤隊已獲得省級金牌1枚、銀牌1枚,獲得市級金牌12枚、銀牌13枚、銅牌10枚。2007年,羅湖中學被授予深圳市“體育特色學?!狈Q號?!赌戏饺請蟆?、《深圳特區(qū)報》曾分別以《活動育人,讓學生在快樂中成才》、《因才施教,教出一片新天地》為題對羅湖中學開展素質(zhì)教育進行宣傳報道,引起了廣泛關注。

  未來展望

  新一輪課程改革,給羅湖中學帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)以詹賢發(fā)校長為首的新一屆領導班子審時度勢,及時提出了“和諧、文明、有品位”的辦學理念。在這一理念的指引下,學校狠抓制度建設、隊伍建設和德育工作,積極創(chuàng)建健康促進學校,努力構建和諧校園、文明校園,全面提升教學質(zhì)量和辦學品位,促進學校各項工作的全面、可持續(xù)發(fā)展。力爭通過全體教職工的努力,用五年的時間,即到2010年,把羅湖中學辦成區(qū)內(nèi)有影響的品牌學校。

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