鳳凰縣水打田中學(xué)簡(jiǎn)介

　　鳳凰縣水打田中學(xué)占地面積約21780平方米，建筑面積約11851平方米，其中初中建筑總面積7347平方米，小學(xué)建筑總面積4504平方米；全學(xué)區(qū)教學(xué)用房約2000平方米，辦公用房約300平方米，教師用房約800平方米，生活輔導(dǎo)用房100平方米，學(xué)生寢室800平方米等。我學(xué)區(qū)目前在校學(xué)生928人，共28個(gè)教學(xué)班，其中初中部246人，6個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部682人，22個(gè)教學(xué)班。由于我學(xué)區(qū)地處南側(cè)山區(qū)，人口居住分散，學(xué)生上學(xué)路程遠(yuǎn)近不同，為了服務(wù)學(xué)生，辦人民滿意學(xué)校，我校特實(shí)行寄宿制。全學(xué)區(qū)住宿學(xué)生565人，其中初中部214人，小學(xué)部351人。

　　全學(xué)區(qū)在職教師70人，其中中學(xué)教師28人，小學(xué)教師42人。學(xué)校以“一切工作以學(xué)生為主”的辦學(xué)宗旨，“立足于現(xiàn)實(shí)成功，著眼于未來成材”的辦學(xué)觀念，“依法治校，以德治校，科研興校，特色強(qiáng)?！钡闹涡Ｔ瓌t，求真務(wù)實(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。水田教師發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗，開拓前進(jìn)，永不滿足”的學(xué)校精神，教師們踏實(shí)地教書，認(rèn)真地育人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。多年來小學(xué)畢業(yè)平均合格率高達(dá)98.25%，初中畢業(yè)平均合格率高達(dá)97.47%，2006年以來我校九年級(jí)學(xué)生在省組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有兩名學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)，小學(xué)、初一、初二在參加州縣舉行的各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)數(shù)百人次；我學(xué)區(qū)的省規(guī)劃辦課題“農(nóng)村中小學(xué)假目活動(dòng)教育”獲州級(jí)一等獎(jiǎng)?！≡搶W(xué)區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，教師缺少，特別是缺少專職英語、美術(shù)教師；教學(xué)條件差；教學(xué)儀器不足；缺少多媒體教室、圖書室、閱覽室；學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地?。惑w育器材嚴(yán)重不足；全學(xué)區(qū)565名住宿生沒有一個(gè)像樣的食堂；教師住房均屬不同程度的危房，且很多教師沒有住房等等。這些條件的不足嚴(yán)重制約了水田教育的進(jìn)一步發(fā)展。