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永泰縣盤谷中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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永泰縣盤谷中學公辦

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永泰縣盤谷中學499
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:1853年
學校地址:福建省福州市817中路707號
福建
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  福州市第八中學簡介:

  福建省福州第八中學是全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、福建省一級達標校、福州市重點中學。清咸豐三年(1853年),福建省福州第八中學前身私立文山女子中學成立。1952年,文山女子中學部分師生與福州私立開智中學、福州私立榕工中學部分師生組建成立福建省福州第八中學。截至2019年1月,福建省福州第八中學有吉祥山校區(qū)(初中部)和三江口校區(qū)(高中部)兩個校區(qū),總建筑面積8.6萬平方米。截至2020年7月,學校擁有教師200多人,其中特級教師2人,省學科帶頭人8人,市學科帶頭人15人,市級骨干教師21人。截至2020年7月,學校在校學生4000余人。

  福建省福州第八中學地處吉祥山麓的保福山,其前身為美國基督教公理會于1853 年(清?咸豐三年)創(chuàng)辦的福州私立文山女子中學,是我國最早一批的現(xiàn)代班級授課制學校。1952 年福州市人民政府接辦文山女中,同時接收福州私立開智中學、福州私立榕工中學部分師生組建成立福州八中。

  福州八中經(jīng)過幾代人的不懈努力,辦學規(guī)模不斷擴大,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校于1958 年即被確定為福州市重點中學,1959 年高考成績躍居全省第二名,1960 年榮膺全國教育系統(tǒng)先進單位,從此躋身福建省最優(yōu)秀中學的行列。1980 年被確定為首批辦好的17 所省重點中學之一,1995 年被評定為福建省普通中學一級達標學校,2000 年被教育部授牌確認為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校。2002 年被授予“福建省五一獎狀”,2003 年以最高分通過福建省首批示范性普通高級中學的省級評估驗收,2005 年以高分通過福建省實施素質(zhì)教育工作先進學校評估,同年被確立為“全國普通高中物理課程標準教科書實驗教育基地”。2006 年被省教育廳確定為高中新課程實驗樣本校,同時被確立為“全國中小學信息技術道德教育實驗學?!?,校黨委同年獲評“福建省基層先進黨組織”。2009 年被授予“福建省首批中學體育特色學?!焙汀案=ㄊ◇w育傳統(tǒng)學?!狈Q號,同年4 月被評為“福建省語言文字規(guī)范化示范?!?。2011 年學校再獲“福建省文明學校”光榮稱號。2012 年榮獲“福建省2009-2011 年度德育工作先進學校”榮譽稱號。學校先進的教育理念、成功的管理和改革經(jīng)驗,受到來訪的同行、專家和領導的充分肯定。為此,原全國人大副委員長、國務委員、教育部部長陳至立同志還親筆為學校題詞“堅持教育創(chuàng)新,培養(yǎng)高素質(zhì)人才”。

  在長期的教育教學實踐中,學校遵循“志存高遠,篤行勤學”的校訓,弘揚“團結、苦干、向上”的校風精神,秉承“開發(fā)潛能,發(fā)展個性,為了每一個學生的終身發(fā)展”辦學理念,以“具有理想信念、公民意識、健康身心和科學人文素養(yǎng)”為學生培養(yǎng)目標,重點提升“學校引領力、教師施教力、學生發(fā)展力”,全力打造“一師一品牌、一班一特色、一生一專長”,構建“講求整體效益,重情、重導、重實踐”的“一體三重”教育教學模式和“學做人、會健身、善學習、求創(chuàng)新”德育教育模式,建設以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的智慧校園,培養(yǎng)“具有國際視野、天下情懷的國家棟梁之才”,全力打造“精致、創(chuàng)意、幸?!钡陌酥校拱酥谐蔀椤白寣W生慕名而來的學?!?。

  學校發(fā)揚改革創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),在高中課改、現(xiàn)代教育技術和心理健康教育等方面的研究與實踐走在省市乃至全國的前列,體現(xiàn)了學校的教育現(xiàn)代化辦學水平。福州八中多次作為全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校承辦全國性信息化環(huán)境下教學研究的大型教研活動,在總結1998 年開始的“深化選課制、走班制、學分制,全面變革學習方式”的綜合校本教改的基礎上,順利實現(xiàn)從校本教改到高中課改的平穩(wěn)過渡,在省市新課程指導性文件和學科指導性文本的編撰中發(fā)揮了省級新課程樣本校的作用。近幾年,學校努力建設兩個環(huán)境——創(chuàng)新性教育環(huán)境、挑戰(zhàn)性學習環(huán)境,探索一條途徑——基于技術的因材施教,深化課堂觀察,開展對話教學活動,引導教師轉變教與學的方式,提升教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量,得到了省內(nèi)外教育專家和兄弟學校的高度認可。

  今日八中,擁有吉祥山和三江口兩個校區(qū)。2013 年福州市委、市政府為了傾力打造高起點、高標準的多元化優(yōu)質(zhì)品牌高中,成立了福州八中三江口校區(qū)。三江口新校區(qū)征地面積193.73 畝,實用地面積130 畝,學??偨ㄖ娣e8.6 萬平方米,工程建設、設備設施總投資達5.5 億元,為福州市屬學校首所封閉式寄宿制高中。在1998 年初高中學校分設后,今年吉祥山校區(qū)復辦初中。同時繼2006 年與澳大利亞塔斯馬尼亞州的霍巴特學院創(chuàng)辦“中澳課程實驗班”后,2013年又與美國佛蒙特州林頓學術高中創(chuàng)辦“中美課程實驗班”。福州八中正在揭開嶄新的一頁,奏響恢宏的樂章,朝著更加開放、走向世界的教育現(xiàn)代化先行學校的目標邁進。

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