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吳江市高級(jí)中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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吳江市高級(jí)中學(xué)公立

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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吳江市高級(jí)中學(xué)811
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1998年
學(xué)校地址: 江蘇省蘇州市吳江區(qū)中山北路801號(hào)
江蘇
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  學(xué)校簡介

  吳江高級(jí)中學(xué)坐落于美麗的太湖之濱松陵,建校于1998年,2000年4月創(chuàng)建為 “江蘇省重點(diǎn)高中”,2005年1月晉升為江蘇省四星級(jí)普通高中。截至2015年9月,該校占地面積約160畝,建筑面積5萬多平方米。學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)班級(jí),學(xué)生1612人,教職工198人,高級(jí)教師81人,中級(jí)職稱教師92人。

  辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)校坐落于吳江區(qū)中山北路南段,占地約10萬多平方米,建筑面積4萬多平方米,氣勢恢弘,布局合理,環(huán)境幽雅,設(shè)施現(xiàn)代化。有寬敞的教學(xué)實(shí)驗(yàn)辦公用房、一流的健身運(yùn)動(dòng)場所和藏書8萬冊的圖書館,成立征鴻校園電視臺(tái),建起“千兆入校,百兆上桌”的寬帶校園網(wǎng),近三年內(nèi)兩次更新老師人手一臺(tái)的電腦,52個(gè)教室全部安裝多媒體網(wǎng)絡(luò)投影設(shè)備,另擁有5個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室、8個(gè)多媒體教室、1個(gè)大型多媒體報(bào)告廳和1個(gè)現(xiàn)代化演播廳,實(shí)現(xiàn)“智能辦公,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”。

  學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)班級(jí),學(xué)生2053人,教職工196人,專任教師187人,高級(jí)教師58人,中級(jí)職稱教師99人,中高級(jí)職稱比例超過80%。專任教師中本科學(xué)歷100%,研究生和在讀研究生51名?,F(xiàn)有江蘇省特級(jí)教師2名,蘇州市學(xué)科帶頭人8名,吳江區(qū)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人27名,吳江區(qū)教學(xué)能手和新秀82名。

  師資力量

  吳江高級(jí)中學(xué)一支“師德高、教藝精、有理念、講奉獻(xiàn)”的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍也正同學(xué)校與學(xué)生一起蓬勃成長,教師中有省特級(jí)教師2名,全國優(yōu)秀教師1名,蘇州市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名,蘇州市名教師1名,吳江區(qū)名校長1名,吳江區(qū)名教師2名,吳江區(qū)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人15名,吳江區(qū)教學(xué)能手31名,吳江區(qū)教壇新秀38名,吳江區(qū)示范課、百節(jié)好課和A級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師40多名。2001年至今教師共發(fā)表論文近600篇,出版著作4部,教師獲蘇州市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次。

  辦學(xué)特色

  吳江高級(jí)中學(xué)確立了“以人為本,追求發(fā)展,把學(xué)校建成展現(xiàn)師生生命價(jià)值的綠洲”的辦學(xué)理念,制訂“辦學(xué)人性化,管理柔性化,教育開放化”的辦學(xué)方針,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以“研究型學(xué)?!薄皵?shù)字化校園”的特色建設(shè)為抓手,以提高教育質(zhì)量為根本目標(biāo),扎實(shí)地推進(jìn)著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極探索學(xué)生參與式的德育模式,建設(shè)開放性的課程體系,提升學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)和諧發(fā)展。學(xué)校努力讓科研成為師生發(fā)展的不竭動(dòng)力,讓網(wǎng)絡(luò)成為師生成長的嶄新舞臺(tái),努力構(gòu)建“人本化”“校本化”的教育科研機(jī)制,并強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與教育、教學(xué)和管理 “人性化”的有機(jī)整合,以特色創(chuàng)建促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的健康學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校榮譽(yù)

  吳江高級(jí)中學(xué)吳江高級(jí)中學(xué)面向世界,與加拿大、英國、澳大利亞、法國、日本、韓國、新加坡等國的學(xué)校建立了聯(lián)系。學(xué)校在本地區(qū)乃至全省贏得了廣泛、良好的社會(huì)聲譽(yù),先后被命名為全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省綠色學(xué)校、蘇州市文明單位、蘇州市教育信息化示范學(xué)校、蘇州市教育科研先進(jìn)單位、蘇州市雙語教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吳江市教育成果顯著學(xué)校、吳江市AAA級(jí)特色學(xué)校等,《中學(xué)教育》《江蘇教育》《成才導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊先后作專題報(bào)道。校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、名師強(qiáng)校、文化潤?!钡霓k學(xué)策略,通過精致化管理和優(yōu)質(zhì)化教學(xué),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后獲得“中國陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國科技教育示范單位”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?!?、“蘇州市文明單位”等榮譽(yù)。經(jīng)過多年探索實(shí)踐,學(xué)校已形成“研究型學(xué)校”的特色。學(xué)校正以“和諧校園”為主題進(jìn)行新的征程,努力實(shí)現(xiàn)“以人為本,把學(xué)校建設(shè)成展現(xiàn)師生生命價(jià)值的綠洲”的辦學(xué)理念。

  學(xué)生成績

  高考成績穩(wěn)步提高,連續(xù)獲蘇州市高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng),2005屆高考本二以上上線人數(shù)和上線率均居全市第二,并有一位同學(xué)錄取北京大學(xué)。同時(shí),學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得以提高,個(gè)性特長得以發(fā)展,近兩年中,學(xué)生在各級(jí)評(píng)比中屢屢獲獎(jiǎng),其中省級(jí)以上獎(jiǎng)50多個(gè),并有多名江蘇省奧賽一等獎(jiǎng)。2011屆高考本二以上上線人數(shù)和上線率更是高達(dá)90%以上

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