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內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:大專
內(nèi)蒙古職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院874
地區(qū):內(nèi)蒙
性質(zhì):公辦層次:大專
形式:全日制建校時間:1952年
專業(yè): 航空發(fā)動機裝試技術(shù)專業(yè)飛機部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:內(nèi)蒙古呼和浩特市高職園區(qū)學(xué)府路1號
公辦
招生信息
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  內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Inner Mongolia Technical College of Mechanics & Electrics)是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,為是國家骨干高職院校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位之一、國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。  學(xué)院成立于2003年,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學(xué)校,2006年原內(nèi)蒙古水利學(xué)校整體并入。學(xué)校占地面積830畝,建筑面積29.7萬平方米,有9個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,171個模擬仿真實訓(xùn)室,282個校外實訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.97億元;設(shè)有10個教學(xué)系部,開設(shè)3個應(yīng)用型本科專業(yè),37專科個專業(yè);有專任教師358人,在校生9692人。2019年12月,被教育部、財政部列入第三類高水平學(xué)校建設(shè)單位(C檔)。

  師資力量

  學(xué)校有專任教師358人,正高級職稱30人,副高級職稱137人,博士、碩士206人,“雙師素質(zhì)”教師達(dá)305人,聘請校外兼職(課)教師312人。有自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊12個,培養(yǎng)全國優(yōu)秀教師1人,自治區(qū)教學(xué)名師10人,自治區(qū)教壇新秀9人,自治區(qū)技師、高級技師突出貢獻(xiàn)獎1人,院級教學(xué)名師和教壇新秀42人。

  開設(shè)院系及專業(yè)

  學(xué)校設(shè)有機電工程系、電氣工程系、冶金與材料工程系、水利與土木建筑工程系、信息與管理工程系、公共管理系等10個教學(xué)系部,開設(shè)3個應(yīng)用型本科專業(yè),37??苽€專業(yè)。

  學(xué)校有全國職業(yè)教育首批示范性專業(yè)1個,自治區(qū)品牌專業(yè)15個,國家骨干高職院校中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)4個,國家骨干高職院校自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)3個,教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)1個,自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)5個,全國水利職業(yè)院校示范專業(yè)2個,院級品牌專業(yè)19個,中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地4個;29門自治區(qū)級精品課程。

  校企合作

  2009年,學(xué)校成為內(nèi)蒙古首家與美國GE合作的院校,美國GE公司與機電學(xué)院聯(lián)合組建GEFanuc自動化系統(tǒng)實訓(xùn)基地。

  2015年,學(xué)校與內(nèi)蒙古利豐集團合作成立了汽車維修檢測中心,與呼和浩特市旅游局和內(nèi)蒙古旅游行業(yè)協(xié)會合作成立了智慧旅游孵化基地。

  截至2017年3月,學(xué)校與校企合作辦學(xué)理事會成員單位采用“2.5+0.5”、“訂單式”人才培養(yǎng)模式,開設(shè)鴻峻鋁業(yè)、鄂爾多斯電力、大唐托電等冠名班;與151家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實訓(xùn)和畢業(yè)生就業(yè)基地。

  國際交流

  學(xué)校先后為肯尼亞、加納、贊比亞、烏干達(dá)、剛果、馬拉維、盧旺達(dá)等非洲國家在職業(yè)教育方面提供技術(shù)支持與服務(wù),選派教師到非洲國家實地考察,并制定、編寫實驗實訓(xùn)室建設(shè)與師資培訓(xùn)方案,指導(dǎo)實驗實訓(xùn)室建設(shè),設(shè)計、建設(shè)項目涉及機械、電子電工、汽車、焊接、土木、計算機6大類別、100多個實驗室。對肯尼亞高教部16位大學(xué)教師進(jìn)行了為期4個月的培訓(xùn),對非洲26位大學(xué)校長進(jìn)行了為期兩周的培訓(xùn)。學(xué)院還先后派出14位教師到肯尼亞大學(xué)授課,為肯尼亞培訓(xùn)專業(yè)教師427人次。

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