北京印刷學(xué)院自考簡介
北京印刷學(xué)院以“傳承弘揚印刷文明,創(chuàng)新發(fā)展出版文化”為辦學(xué)使命,開啟中國出版印刷高等教育的先河。學(xué)校隸屬北京市,由北京市人民政府和原國家新聞出版總署共建。前身是1958年中華人民共和國文化部建立的文化學(xué)院;1961年文化學(xué)院停辦,其印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院;1978年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),在中央工藝美術(shù)學(xué)院印刷工藝系基礎(chǔ)上組建北京印刷學(xué)院,由原國家出版事業(yè)管理局管理;2000年,學(xué)校劃歸北京市。經(jīng)過60余年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設(shè)計與藝術(shù)三個領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢和特色,工、文、藝、管協(xié)調(diào)發(fā)展,國內(nèi)唯一專門為出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的全日制高水平特色型高等院校,被譽為業(yè)界名校。
師資力量
學(xué)校堅持人才強校,不斷提升師資隊伍建設(shè)水平。擁有一大批全國和北京市新聞出版行業(yè)領(lǐng)軍人才、中國出版政府獎、畢昇印刷杰出成就獎獲得者、北京市高創(chuàng)計劃領(lǐng)軍人才等為代表的行業(yè)領(lǐng)軍人才團隊和百余名行業(yè)高端人才組成的特聘兼職教授團隊,此外還擁有一批國務(wù)院政府特殊津貼專家、北京市人才強校計劃高層次人才、長城學(xué)者、全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、北京市科技新星、青年拔尖人才等高層次人才和優(yōu)秀教學(xué)人才。
辦學(xué)實力
學(xué)校堅持創(chuàng)新驅(qū)動,著力推進科學(xué)研究。擁有11個省部級及以上重點實驗室和研究基地。在印刷包裝材料與裝備技術(shù)研發(fā)、出版印刷傳媒新技術(shù)應(yīng)用及行業(yè)發(fā)展咨詢等方面取得了系列成果,擁有印刷油墨、環(huán)保及智能包裝材料與技術(shù)等方面多項自主知識產(chǎn)權(quán)并推廣應(yīng)用,持續(xù)發(fā)布《中國印刷業(yè)發(fā)展報告》《長三角區(qū)域印刷業(yè)一體化發(fā)展升級指南》等行業(yè)發(fā)展報告,制定由我國主導(dǎo)的首個印刷領(lǐng)域國際標(biāo)準(zhǔn)以及圖書發(fā)行新技術(shù)應(yīng)用等系列國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)出版印刷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
辦學(xué)特色
學(xué)校堅持首善意識,致力服務(wù)行業(yè)和北京發(fā)展。圍繞“創(chuàng)意設(shè)計 藝工融合”的辦學(xué)特色,形成了以北京綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的科研成果轉(zhuǎn)化平臺為基礎(chǔ),大學(xué)科技園、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園相互支撐、融合發(fā)展的“一院三園”雙創(chuàng)發(fā)展模式,形成“北印科創(chuàng)”“北印文創(chuàng)”雙亮點,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研用一體化產(chǎn)業(yè)綜合體。圍繞國家大型活動、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、北京“四個中心”建設(shè)以及出版印刷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和融合發(fā)展,開展系列科技攻關(guān)、創(chuàng)意設(shè)計和咨詢決策研究,創(chuàng)作一批服務(wù)國家重大活動的高水平文創(chuàng)作品,取得《北京市出版物印刷保障首都核心功能建設(shè)升級指南》等一批彰顯特色服務(wù)行業(yè)和首都的研究成果。
合作辦學(xué)
學(xué)校堅持開放辦學(xué),大力加強對外交流合作。先后與美國、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的50余所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了校際合作與交流關(guān)系,校際間師生交流密切。近年來,學(xué)校積極開展留學(xué)生教育,年均招收300余名國際學(xué)生,為我國印刷包裝企業(yè)走向“一帶一路”沿線地區(qū)和國家提供人才支撐。2017年學(xué)校入選北京市首批“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地,并成為基地秘書處單位。
面向未來
面向未來,學(xué)校將始終牢記辦學(xué)之初被賦予的國家使命與行業(yè)責(zé)任,把握“堅持立德樹人,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和高素質(zhì)人才培養(yǎng)能力”這個根本,堅持面向首都發(fā)展、面向出版?zhèn)髅叫袠I(yè),彰顯服務(wù)出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈為主線的學(xué)科特色,工科與文科結(jié)合、藝術(shù)與科技結(jié)合、理論與實踐結(jié)合的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和傳承弘揚中華印刷文明、創(chuàng)新發(fā)展紅色出版文化的文化特色,深化“特色發(fā)展、開放辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新和綠色發(fā)展”四大戰(zhàn)略,實施“教育創(chuàng)新、人才強校、科技創(chuàng)新能力提升、文化傳承創(chuàng)新和黨建強基固本”五項工程。堅守育人初心,勇?lián)鷱妵姑?,繼往開來,開拓創(chuàng)新,按照學(xué)校第三次黨代會確立的“三步走”戰(zhàn)略,為建設(shè)特色鮮明高水平出版?zhèn)髅酱髮W(xué)而不懈奮斗。