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山東萊陽衛(wèi)生學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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山東萊陽衛(wèi)生學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
山東職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  山東萊陽衛(wèi)生學(xué)校簡介:

  山東省萊陽衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年煙臺(原是煙臺市立醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校),五遷校址,九易校名,1961年遷至棲霞縣,1962年遷至萊陽縣,1983年更名為山東省萊陽衛(wèi)生學(xué)校。

  學(xué)校屬于公辦性質(zhì)的中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)是教育部確定的首批國家級重點(diǎn)中專學(xué)校、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校、山東省“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校、全國首批中職德育活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)基地,先后獲得中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)、山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)、齊魯名校長、山東省名師工作室、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,榮獲山東省文明單位、山東省青年文明號、煙臺市職業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號。

  校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)豐厚,自然環(huán)境與人文景觀相輝映。建有完善的教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)等場所,建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室以及解剖、病理、中藥等標(biāo)本陳列室,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全,均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。建有較完善的數(shù)字化校園、智能錄播室、OSCE考核中心、標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)實(shí)踐教學(xué)示范基地。建有校外實(shí)習(xí)基地53個(gè),校內(nèi)校辦醫(yī)院、司法鑒定所各1個(gè),搭建了師生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺,為師生、周邊居民提供了醫(yī)療保健、健康教育咨詢、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)病理鑒定等服務(wù),綜合服務(wù)能力不斷提高。

  現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)六個(gè)專業(yè)。其中,有4個(gè)國家級項(xiàng)目、2個(gè)省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),1個(gè)省品牌專業(yè),4個(gè)市示范性專業(yè),1個(gè)省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。舉辦“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)、“三二連讀”高職和三年制中專三個(gè)學(xué)歷層次的全日制教育,同時(shí)開辦本、??瞥扇撕?、網(wǎng)絡(luò)教育、在職研究生教育以及各類職業(yè)資格培訓(xùn)等非全日制教育。全日制在校學(xué)生5400余人,成教在讀學(xué)員600余人。

  現(xiàn)有教職工280余人,其中,正高級講師9人,高級講師61人,碩士82 人,全國優(yōu)秀教師2人,省優(yōu)秀教師5人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省名師工作室1個(gè),齊魯名校長培養(yǎng)人1人,省青年技能名師培養(yǎng)人3人,省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺主持人2個(gè)、煙臺教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、煙臺名師1人,煙臺專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人,煙臺市跨學(xué)科帶頭人2人。42人擔(dān)任全國、省、市各類專業(yè)、教學(xué)主委、副主委,35人擔(dān)任“十三五”國規(guī)、省規(guī)教材主編,51人次獲國家、省、市級教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。牽頭制定山東省影像技術(shù)中職和高職教學(xué)指導(dǎo)方案,參與護(hù)理、口腔、藥學(xué)山東省級教學(xué)指導(dǎo)方案的開發(fā)。

  學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,構(gòu)建了“三全”育人、“四線”并行、“五育”配合的“三四五”網(wǎng)絡(luò)化、立體化德育體系,形成了獨(dú)特的德育品牌,建立了“院校融合、工學(xué)交替、學(xué)做一體、雙證融通”的新型人才培養(yǎng)模式,緊貼崗位需求,完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課程體系,改進(jìn)教學(xué)方式、方法和手段,突出實(shí)踐技能訓(xùn)練,提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生個(gè)性與全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  在構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的背景下,學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、文化強(qiáng)校、名師興校、品牌鑄校”的辦學(xué)思路,深化教育教學(xué)改革,厚植立德樹人,深化產(chǎn)教融合、校企合作,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出衛(wèi)生教育特色,近五年,依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學(xué)資源優(yōu)勢,共獲國家、省、市級職教質(zhì)量提升項(xiàng)目30項(xiàng),支持資金1600余萬元,為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生參加各類技能競賽,共獲國家、省、市級大獎(jiǎng)97項(xiàng),其中,國賽一等獎(jiǎng)28項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)。護(hù)理專業(yè)連續(xù)6年蟬聯(lián)山東省大賽金牌,連續(xù)6年代表山東省參加全國職業(yè)院校大賽,獲9枚金牌,2枚銀牌,1枚銅牌。學(xué)校還多次榮獲全國“文明風(fēng)采”競賽“全國卓越組織獎(jiǎng)”、全國職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上。

  建校以來,學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),醫(yī)精德誠”的校訓(xùn),形成了“民主和諧,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德愛生,博學(xué)樂教”的教風(fēng)、“明德知禮,好學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),逐漸走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路,為社會(huì)培養(yǎng)了三萬六千余名高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)技能人才,大多數(shù)已成為了各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干,有許多還走上了醫(yī)院管理或衛(wèi)生行政部門領(lǐng)導(dǎo)崗位,為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

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