大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)霞涌中學(xué)簡介

　　惠州市大亞灣區(qū)霞涌中學(xué)創(chuàng)建于1969年，位于美麗迷人的大亞灣畔，是一所富有朝氣、蓬勃發(fā)展的初級中學(xué)。

　　教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，配套齊全，占地面積21982平方米，在校學(xué)生909人，教師65人，本科學(xué)歷49人，?？茖W(xué)歷16人，高級職稱4人，中級職稱46人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

　　近三年來，學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)習(xí)了跨越式的發(fā)展，從樹立形象入手，以教學(xué)制度改革為突破口，抓科學(xué)管理、數(shù)學(xué)質(zhì)量、習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面，進(jìn)行校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的整頓。學(xué)校的辦學(xué)特色不斷鮮明和深化，步入了健康、快速的發(fā)展階段，取得了令人矚目的成績。三年來，學(xué)校獲得了“書法教育名?！薄ⅰ盎葜菔谐青l(xiāng)聯(lián)動先進(jìn)學(xué)?！?、大亞灣區(qū)“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、大亞灣區(qū)“教研教改先進(jìn)單位”、“廣東省安全文明校園”、惠州市“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號;2008年11月通過了惠州市義務(wù)教育階段教育數(shù)學(xué)水平評估，并榮獲“優(yōu)秀”等次。

　　霞涌中學(xué)已辦成校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，管理規(guī)，師資雄厚，深受社會各界好評和認(rèn)可的初級中學(xué)。如今，霞涌中學(xué)正乘著霞涌街道辦創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、大亞灣區(qū)創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng)，在各級教育行政部門的大力支持下，努力打造教育教學(xué)環(huán)境更為優(yōu)良的高水平學(xué)校。

　　學(xué)校堅(jiān)持以“辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展、彰顯個(gè)性、終生受益”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化名?！钡霓k學(xué)方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，走“學(xué)校管理人本化、師資隊(duì)伍專業(yè)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、育人質(zhì)量素質(zhì)化”的內(nèi)涵發(fā)展之路，形成了“文明和諧，情分務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，步入了良性循環(huán)和持續(xù)快速發(fā)展的軌道。

　　學(xué)校樹立“以人為本、剛?cè)嵯嗬^”的管理理念，實(shí)行以級部為主體、“橫向競爭、縱向貫通、條塊結(jié)合、各司其責(zé)”的內(nèi)部管理體制，不斷深化人事制度和分配制度改革，堅(jiān)持民主管理，實(shí)行校務(wù)公開，努力營造促進(jìn)師生、學(xué)校和諧發(fā)展的人文環(huán)境。

　　學(xué)校堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，分層要求，全面優(yōu)化”的教學(xué)策略，按照“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”四字要求，不斷強(qiáng)化教學(xué)過程管理、目標(biāo)管理和質(zhì)量管理，不斷深化課堂教學(xué)改革，彰顯學(xué)生主體，提高課堂效益，特色教育碩果累累，高考成績碩果累累，高考成績逐年攀升，一大批優(yōu)秀學(xué)子考入北大、清華、復(fù)旦、浙大、北體、中央美術(shù)學(xué)院、中國音樂學(xué)院等國內(nèi)一流高校。2007年高考本科錄取646人，其中重點(diǎn)本科255人，高考成績居于全市同類中學(xué)前列，被授予“濟(jì)寧市高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號。2008年高考再攀新高，學(xué)?？傮w成績在比去年大幅度提升的同時(shí)，更有李夢柯同學(xué)被清華大學(xué)提前錄取。

　　“高質(zhì)量，有特色，創(chuàng)一流”是金鄉(xiāng)一中永恒的追求。求真務(wù)實(shí)的全體一中人正以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情，昂首闊步向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。