封開縣封川中學簡介

　　封開縣封川中學座落于縣城區(qū)南部，占地面積36573平方米，位于西江和321國道旁，附近設有公共汽車站，交通十分方便。封開縣封川中學自1999年以來，每年從廣西師范大學引進一批綜合能力強的外省籍教師增強師資隊伍。

　　在加強校風建設方面，學校務實求真，通過實踐總結和掌握了一系列的管理方法和措施，其中較成功的一點是實行“級長負責制”的管理模式。級長掌握著一定的經(jīng)濟權、人事權、管理權，同時也負責著本級的全面管理，擔當著一個“小校長”的角色。

　　學校抓校風主要是抓“文明班”建設，具體細則由德育處負責，并通過學生會實施評選活動。學校根據(jù)“文明班”獲取情況衡量級長實績，班主任實績；級長也能根據(jù)本級實際，制定出科任教師與“文明班”掛鉤的具體措施，以充分調動教師的積極性，使得人人抓“文明班”，大大促進了校風建設。此外，為提高級長的辦事效率，學校也經(jīng)常召開會議，共同分析問題，研究對策，指導級長開展工作。

　　在教師隊伍建設方面，學校在各個方面都對教師作嚴格的要求，在近幾年，教師的素質得到了很大的提高，特別是自99年學校復辦高中的第一屇高考取得成功以來，教師信心足、干勁大，全校形成了一個勤學習、勤鉆研、比能力、比貢獻的良好勢頭，絕大部分教師都較成功地掌握了一套高考、中考備考經(jīng)驗，使得學校年年高考、中考都取得新的突破。98年以來，學校涌現(xiàn)出“南粵教壇新秀”、“南粵優(yōu)秀教師”、“巿優(yōu)秀教師”等先進個人8人次，教師撰寫的教育教學論文獲國家、省、巿獎或在相關刋物發(fā)表的達14人次，此外，還有一批教師在學科教學競賽中獲巿級獎勵。

　　為了進一步提高教育教學水平，提高辦學成果，學校將辦公電腦、學生學習使用的電腦開通了寬帶網(wǎng)；增加報刋、雜志、藏書量，正常開放圖書室、閱覽室；此外，學校也經(jīng)常組織各種文體、娛樂等活動，以增加師生見識，豐富師生課余生活，創(chuàng)造良好的教學、學習環(huán)境。