學(xué)校簡(jiǎn)介

　　黎平縣洪州中學(xué)座落在湘、黔、桂交界的三省坡腳下，位于洪州鎮(zhèn)政府所在地，這里是侗歌之鄉(xiāng)，侗族大歌發(fā)源地之一，“洪州琵琶歌”有天籟之音的美譽(yù);這里是當(dāng)年中央紅軍長(zhǎng)征入黔第一站，光耀史冊(cè)。1971年10月誕生于這塊紅色寶地上，當(dāng)時(shí)叫洪州小學(xué)初中班，(附設(shè)高中一、二年級(jí))，后來幾度合并更名遷移，1982年根據(jù)上級(jí)部門指示，拆高中班，洪州中學(xué)的教育教學(xué)初步走上正規(guī)化，經(jīng)數(shù)十載的發(fā)展，特別是“普九”、“寄宿制學(xué)?！钡裙こ虒?shí)施以來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，面貌日新月異。

　　學(xué)校規(guī)模

　　侗鄉(xiāng)明珠、教育發(fā)展

　　建校三十多年來，在歷屆各級(jí)黨委政府和上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，洪州中學(xué)現(xiàn)有校園面積27735平方米，建筑面積7021平方米。在校學(xué)生1200多人，分設(shè)22個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教職工69人，其中專任教師67人，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的達(dá)90%以上，州級(jí)培訓(xùn)骨干教師2人，中學(xué)高級(jí)教師4人、中學(xué)一級(jí)教師23人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校各項(xiàng)教育基礎(chǔ)設(shè)施逐步得到改善，現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，綜合教學(xué)樓一棟，學(xué)生餐廳兩棟，學(xué)生公寓一棟，共有普通教室36個(gè)，有多功能教室、圖書閱覽室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，生物實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室等教育教學(xué)設(shè)施，各種實(shí)驗(yàn)器材基本齊備，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)三塊，12000平方米的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等體育活動(dòng)設(shè)施，學(xué)校圖書有2萬余冊(cè)。

　　學(xué)校理念

　　管理科學(xué)，特色鮮明

　　學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持走管理化發(fā)展之路，走特色化發(fā)展之路，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展之路，樹立先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持依法辦校，從嚴(yán)治教，始終堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以改革為動(dòng)力，以后勤為保障的思想，堅(jiān)持以德治校、質(zhì)量立校、特色興校和管理強(qiáng)校的辦學(xué)理念，大膽推行“洋思中學(xué)模式”管理，大力改善辦學(xué)條件，搶抓機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，逐步探索出了適合校情的行之有效的管理體制，辦學(xué)水平蒸蒸日上，實(shí)現(xiàn)了超常發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為興洪富民作出了積極的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了侗族文化校本課程，讓學(xué)生熟悉黎平縣民族旅游景點(diǎn)和自然景觀、紅色旅游資源，了解侗都黎平，知曉和傳承侗族文化;繼承和發(fā)展侗族優(yōu)秀文化，提高民族文化品位，成立了“侗族大歌”合唱隊(duì)和“侗族琵琶歌”隊(duì)，多次獲獎(jiǎng)，在2007年州慶活動(dòng)開幕式上有我?！岸弊宕蟾琛焙铣?duì)參加，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。還成立音樂、美術(shù)、體育等課外興趣小組，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

　　學(xué)校前臨九曲回環(huán)的洪州河，后依風(fēng)景秀麗的摸天嶺，綠化面積達(dá)1000多平方米，占校園面積的30%以上。這里綠樹成蔭，樟樹環(huán)繞;花香鳥語，蝶舞蟬鳴;有“綠色校園”的美譽(yù)。學(xué)校利用綠化資源優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造“一草一木都能說話，一磚一瓦皆可育人”的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、建設(shè)校園、美化校園的思想感情，最終達(dá)到美化家鄉(xiāng)，綠化美化祖國(guó)的思想境界。2005年10月由我校承辦“黎平縣中小學(xué)教育管理”的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)就在這里召開。

　　學(xué)校成績(jī)

　　成效顯著、光環(huán)四射

　　黎平縣洪州中學(xué)在三十多年的辦學(xué)歷程中，涌現(xiàn)出了州級(jí)、縣級(jí)的優(yōu)秀教師，為黎平縣培養(yǎng)了近萬名初中畢業(yè)生，為上一級(jí)學(xué)校輸送許多優(yōu)秀學(xué)生，如在歷年中考中獲全州、全縣第一名的曾珍同學(xué)，全州第一名，為洪州鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育、提高人口文化素質(zhì)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，歷年均居全縣前列，多次獲得“黎平縣全面貫徹黨的教育方針先進(jìn)學(xué)?！?，“黎平縣德育先進(jìn)學(xué)校”，“黎平縣校園環(huán)境管理先進(jìn)學(xué)校”，“黎平縣體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校”，“黎平縣兩基工作先進(jìn)單位”，“黔東南州先進(jìn)團(tuán)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，歷年有許多教師和學(xué)生也分別在國(guó)家、省、州、縣優(yōu)質(zhì)課、論文、競(jìng)賽等活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，在全縣同級(jí)同類學(xué)校中享有較高的聲譽(yù)。2008年6月被確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范性學(xué)校。

　　領(lǐng)導(dǎo)寄語

　　領(lǐng)導(dǎo)寄語、明天展望

　　承前啟后，繼往開來,新的世紀(jì)，新的征程,新的希望。機(jī)遇與困難同在，成功與挑戰(zhàn)并存。學(xué)校將把握時(shí)代和社會(huì)的脈搏，進(jìn)一步提高管理層次，創(chuàng)辦州級(jí)示范性學(xué)校;進(jìn)一步鞏固“普九”成果，抓好“普實(shí)”教學(xué)，深入持久開展教師繼續(xù)教育，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)思想武裝全體教師，始終以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以全面實(shí)施課程改革為切入點(diǎn)，以德育工作為先導(dǎo)，以教學(xué)常規(guī)工作為重心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;著眼于教師整體素質(zhì)的提高，著眼于課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;全面地落實(shí)教育局的各項(xiàng)工作，圍繞“縣內(nèi)創(chuàng)一流，縣外爭(zhēng)上游”的發(fā)展目標(biāo)，以質(zhì)量求生存，視質(zhì)量為生命，以質(zhì)量求發(fā)展，提出“以平穩(wěn)求發(fā)展”的前提下，進(jìn)一步提出了“穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求實(shí)，實(shí)中求新”的發(fā)展思路。積極改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境，遵循“做人，求知，審美，健體”的校訓(xùn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力譜寫二十一世紀(jì)洪州中學(xué)辦學(xué)的新篇章。洪州中學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在社會(huì)各界人士的幫助下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，相信黎平縣洪州中學(xué)將成為貴州省黎平縣東南大門一道絢麗奪目的風(fēng)景線。