杭州第九中學(xué)簡介

　　杭州第九中學(xué)，前身是“杭州樹范中學(xué)”，1932年由許紹棣、邵力子、馬寅初等一批政界學(xué)界名流創(chuàng)建而成，當時辦校宗旨為：“以嚴格的教法，樹立淳良的學(xué)風，務(wù)期造成品性純樸體格健全并具備人生基本知識與相當職業(yè)技能的社會中堅分子，并期以事業(yè)為社會創(chuàng)導(dǎo)，以教育為人生服務(wù)?！痹Ｃ皹浞丁庇纱硕鴣?。1956年2月，改“樹范中學(xué)”為“浙江省杭州第九中學(xué)”，這個校名一直沿用至今。新中國成立前，由于戰(zhàn)事等原因，校址曾幾度變遷，學(xué)校現(xiàn)今所在地是在1961年搬遷于此，至今已有50多年。學(xué)校地處錢塘江時代的錢江新城，現(xiàn)為浙江省二級重點普通高中，杭州市教育局直屬的優(yōu)質(zhì)高中。

　　學(xué)校繼承“重視學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅守“勤奮、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，確立了以“藍天、陽光、快樂”這一“學(xué)校愿景”為核心的辦學(xué)理念體系，突出“德育為先”，強調(diào)“與學(xué)生相關(guān)的一切事物，都是待開發(fā)的教育資源，教師是教育資源的開發(fā)者”的工作信念。為滿足學(xué)生多樣化、個性化發(fā)展需求，我們立足學(xué)校實際、學(xué)生特點和教師特長，構(gòu)建了多樣化的“三葉草學(xué)校課程體系”，開發(fā)出了具有鮮明本校特色的四個教育教學(xué)平臺，即：“陽光學(xué)子評選活動”、“學(xué)生成長導(dǎo)師制”、“綜合特色辦學(xué)模式”和“先鋒校園教學(xué)系統(tǒng)”，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“藍天情懷”、享受“陽光人生”、能夠“快樂立業(yè)”的高品質(zhì)現(xiàn)代公民。

　　學(xué)校現(xiàn)有在職教職工人數(shù)135人，其中專任教師為123名，本科以上學(xué)歷占專任教師的比例為100%，研究生學(xué)歷比例達到10%，具有中、高級職稱的教師比例超過95%，具有高級職稱的教師比例約為50%。學(xué)?，F(xiàn)有30個班級，學(xué)生總數(shù)為1354人。

　　美麗的心靈營造校園的美麗，文明的行為構(gòu)建校園的文明。杭九中現(xiàn)在的校園環(huán)境精致優(yōu)雅，四季花常開，到處都是景，透露出一種詩的意境：魚兒在小溪中游戲，鳥兒在枝頭作巢鳴叫，音樂迎送學(xué)生進出知識殿堂，鮮花伴隨學(xué)生走完一年四季。學(xué)校占地面積24578平方米，建筑面積20973平方米?，F(xiàn)有三幢教學(xué)樓，常規(guī)教室、專用教室、實驗室、圖書館、體育藝術(shù)場館等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　????建校80多年來，畢業(yè)生已近4萬人，為祖國的建設(shè)做出了重大的貢獻。進入21世紀，學(xué)校發(fā)展迅速，取得了輝煌的業(yè)績，學(xué)校先后獲得了“全國青少年科技活動先進集體”、“浙江省文明單位”、“浙江省綠色學(xué)?！?、“浙江省青少年科技活動先進學(xué)?！?、“杭州市先進學(xué)?！?、“杭州市文明單位”、“杭州市文明學(xué)?！?、“杭州市愛國衛(wèi)生先進單位”、“杭州市關(guān)心下一代先進集體”、“杭州市先進教工之家”等榮譽。連續(xù)5年被評為人民滿意學(xué)校。

　　汲取深厚的文化素養(yǎng)，秉承全面發(fā)展的精神傳承，杭九中不僅培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀畢業(yè)生，創(chuàng)造了許多輝煌，也必將以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，迎來新的崛起!