學(xué)校簡介
成都石室佳興外國語學(xué)校始建于2000年6月,是經(jīng)四川省教育廳和成都市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的非營利性民辦學(xué)校,成都石室教育集團(tuán)成員學(xué)校,石室中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,與石室集團(tuán)統(tǒng)一教學(xué)管理模式,統(tǒng)一學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校先后被評為 “全國科研興教示范單位”、“全國民辦先進(jìn)學(xué)?!?、“全國外語特色學(xué)校教育研究會理事學(xué)校”、“社會組織信用等級評估4A單位”。學(xué)校占地70余畝,建筑面積3.5萬平米,功能合理,設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校12年一貫,實行”一校統(tǒng)籌,分段管理,整體發(fā)展”的管理模式?,F(xiàn)有56個教學(xué)班,學(xué)生2100余人,教師200余人。管理嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,全面發(fā)展,特色鮮明,業(yè)績突出。是有志學(xué)子的理想。
辦學(xué)條件
教育教學(xué)功能齊備。所有教室全可多媒體教學(xué),有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、形體訓(xùn)練室、音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室、學(xué)術(shù)廳、會議室及標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場;男女學(xué)生公寓有空調(diào)、電話、大容量的低壓鍋爐供水系統(tǒng)等,設(shè)施設(shè)備完善,食堂和餐廳寬敞整潔。所有教師都配備了高性能的筆記本電腦進(jìn)行學(xué)科教學(xué);局域網(wǎng)、閉路視屏?xí)h系統(tǒng),校園監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了學(xué)校每個角落。學(xué)校呈花園式布局,有近50%的綠化面積,校園風(fēng)景秀麗,綠草茵茵,景色怡人。校內(nèi)曲徑通幽、鮮花爛漫,是孩子學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園!
辦學(xué)成果
學(xué)校具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)宗旨、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn),在學(xué)校建設(shè)、管理體制、課程建設(shè)、隊伍建設(shè)、學(xué)校文化等方面形成了獨特的體系。與成都石室中學(xué)教育集團(tuán)“聯(lián)誼、聯(lián)培、聯(lián)研、聯(lián)考、聯(lián)評”,統(tǒng)一教學(xué)管理模式、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、管理水平和服務(wù)質(zhì)量不斷提高。2011年學(xué)校終生認(rèn)養(yǎng)大熊貓“佳興”,開創(chuàng)了中國學(xué)校認(rèn)養(yǎng)大熊貓之先河;近年來學(xué)校先后被評為“全國科研興教示范單位”、“全國民辦先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖庹Z特色學(xué)校教育研究會理事學(xué)?!?、“社會組織信用等級評估4A單位”;學(xué)校每年老師、學(xué)生受到各級各類表彰獎勵3000余人次;小學(xué)在全區(qū)調(diào)考測試中,名列優(yōu)質(zhì)民校前三名;初中學(xué)業(yè)質(zhì)量連年攀升,一次性合格率達(dá)到95%以上。高中,從最近兩年成都市“白皮書”披露的數(shù)據(jù)看,三年前中考上“重點”的學(xué)生,高考 100%上了211或985大學(xué);三年前上普高線的學(xué)生高考100%都考上了二本;連普高線都沒上的學(xué)生,三年后仍40%以上考上了本科。成都市連續(xù)兩年“以入量出”質(zhì)量評估,我校均居區(qū)域高中學(xué)校前列,無愧于一些媒體“低進(jìn)高出第一民?!钡馁澴u(yù)。
辦學(xué)理念
教育理念:堅持全面發(fā)展,培養(yǎng)核心素養(yǎng),為學(xué)生終生發(fā)展奠基。
辦學(xué)思路:質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、人文興校、特色弘校。
教育策略:相信每一個學(xué)生都可以造就,讓每一個學(xué)生都成人成才。
校訓(xùn):佳教,佳學(xué),興國,興家。
育人目標(biāo):行為規(guī)范 思維活躍 志存高遠(yuǎn) 勇于創(chuàng)新。
辦學(xué)模式:小學(xué)、初中、高中的全日制學(xué)歷學(xué)校。
辦學(xué)目標(biāo):高質(zhì)量,有特色,可示范,國際化。