臨汾精華中學(xué)是臨汾市最早的一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于堯都區(qū)解放路35號(hào)。校園占地20畝，建筑面積20000余平方米。現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè)，在校學(xué)生1430人，教職工136人，專任教師90人。學(xué)校已擁有一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、經(jīng)驗(yàn)豐富的穩(wěn)定教師隊(duì)伍。具有特高級(jí)職稱教師28人，中青年骨干教師56人。

　　歷經(jīng)16年的發(fā)展壯大?，F(xiàn)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓、辦公樓共五座。具有裝備一新的多媒體教室、語音室、微機(jī)室，功能齊全的理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室，藏書5萬冊(cè)的圖書室、閱覽室，標(biāo)準(zhǔn)的籃球排球場(chǎng)，設(shè)備一流的學(xué)生大餐廳等。學(xué)校新近又開通了校園網(wǎng)及遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)。這些都為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊空間。學(xué)校以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨，以“自尊、自信、自律，求真、求是、求新”為校訓(xùn)。16年來，學(xué)校共培養(yǎng)出初高中畢業(yè)生6000余名，向各級(jí)各類高校輸送了1600多名高才生，2019年已獲得或正在攻讀博士學(xué)位的5人，碩士學(xué)位的23人，在國(guó)外留學(xué)的20人。高考成績(jī)連創(chuàng)輝煌，廣受社會(huì)各界一致好評(píng)。多年來學(xué)校相繼榮獲“全國(guó)民辦百強(qiáng)學(xué)校”、“省文明學(xué)?！?、“省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“高考優(yōu)秀獎(jiǎng)”等稱號(hào)。

　　辦學(xué)理念

　　精華中學(xué)辦學(xué)理念

　　以德治校、人文管理，使教師在愉悅中工作，使學(xué)生在幸福中成長(zhǎng)。不斷改革、強(qiáng)化創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐前進(jìn)

　　精華中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

　　全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。培養(yǎng)道德高尚、心智健全、體魄健壯的社會(huì)主義勞動(dòng)者。

　　精華中學(xué)辦學(xué)特色

　　服務(wù)百姓、低進(jìn)高出、學(xué)有所長(zhǎng)、本在育人。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)成為你自己

　　發(fā)展規(guī)劃

　　規(guī)范辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展立足課改奮力前行 ——上學(xué)年工作總結(jié)及新學(xué)年工作思路 上學(xué)年是我校各項(xiàng)工作發(fā)展提高的一年。全校師生在董事會(huì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，在奧運(yùn)精神鼓舞下，勤奮作為、踏實(shí)進(jìn)取、在德智體美諸多領(lǐng)域不斷取得可喜的成績(jī)。全校教職工為我校的發(fā)展出力流汗、勇作貢獻(xiàn)，在此向大家表示衷心的感謝。新學(xué)年我校工作的整體思路是：規(guī)范辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展，立足課改，提高質(zhì)量。要進(jìn)一步抓好制度建設(shè)，加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，向管理要質(zhì)量，向改革要效益，通過艱苦努力，把我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高一步。 一 上學(xué)年，在德育方面開展了多種形式的主題教育活動(dòng)，主要有愛國(guó)主義教育、新生入學(xué)教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等。這些活動(dòng)內(nèi)容具體、重過程重體驗(yàn)，如升國(guó)旗，學(xué)雷鋒，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年，新生軍訓(xùn)校規(guī)培訓(xùn)以及各種宣傳活動(dòng)都搞得有聲有色、扎實(shí)有效、使學(xué)生受到熏陶和教育。上學(xué)期在德育方面一個(gè)突出工作是抓班級(jí)常規(guī)管理，加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn)，使班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。在班級(jí)常規(guī)管理方面一方面抓了制度建設(shè)，完善了考勤、儀表、紀(jì)律、量化獎(jiǎng)懲等一系列制度，另一方面抓檢查抓落實(shí)，通過領(lǐng)導(dǎo)檢查、常規(guī)普查和抽查、團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)自治檢查等手段，使這些制度的貫徹落到實(shí)處。通過及時(shí)處理打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件，剔除不良習(xí)氣，弘揚(yáng)了正氣。特別是在定期召開的班主任會(huì)上，加大了學(xué)習(xí)交流的力度，收到了非常好的效果。一是通過學(xué)文章、看錄像、學(xué)習(xí)外地召開班會(huì)的先進(jìn)作法，二是進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，先后有楊晶、張仙琴、王雙琴、關(guān)軍令、高鵬、張寶虎、曹林祥、單斌紅、拜春陽、郭志高等十位老師宣講了他們工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這些學(xué)習(xí)交流，激發(fā)了大家的工作熱情，使大家工作水平得到提高，班級(jí)工作得到加強(qiáng)。一年來獲得月考核第一名的班級(jí)是初中26班(3次)、27班(2次)、25班(1次)、28班(1次)、31班(1次);高中50班(4次)48班(3次)52班(3次)。在今年五月份文明班級(jí)評(píng)比中，初中32班、25班，高中50班、48班被評(píng)為文明班集 本學(xué)年德育工作的思路是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想道德教育。重點(diǎn)要加強(qiáng)公德教育，使學(xué)生思想素質(zhì)得以提高。何謂公德?公德是指在公共領(lǐng)域里對(duì)物、對(duì)己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)規(guī)則的尊重和自覺遵守。當(dāng)今的時(shí)代是多元價(jià)值的時(shí)代 ，為了社會(huì)的穩(wěn)定繁榮，為了人類的共存，必須要有社會(huì)公德來規(guī)范人們的行為。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)提出了培養(yǎng)兒童、青少年關(guān)乎個(gè)人與社會(huì)的12種核心價(jià)值觀：合作、自由、幸福、誠實(shí)、謙卑、愛心、和平、尊重、責(zé)任、樸素、容忍、團(tuán)結(jié)。我國(guó)有學(xué)者從生命個(gè)體的“處事”、“行事”、“立身”等角度提出了當(dāng)代社會(huì)的核心道德(價(jià)值觀)：“誠實(shí)守信”的“為人之德”、“責(zé)任心”的“行事之德”、“愛國(guó)”的“處事之德”、“自我完善”的“立身之德”。公德是道德教育的核心。沒有個(gè)性的自由、獨(dú)立發(fā)展，就不可能有健全的人格。但是個(gè)人自由的底線是不傷害他人的自由，“你的尊嚴(yán)不能以傷害別人的尊嚴(yán)為基礎(chǔ)。”也就是說作為社會(huì)公民你有個(gè)性自由，但必須有做人底線，有起碼的公德，而公德的本質(zhì)是尊重。所以我們要大聲告訴學(xué)生“不”，使學(xué)生明確什么不該違犯，什么應(yīng)該遵守，結(jié)合我校實(shí)際，下學(xué)年主要在學(xué)習(xí)實(shí)踐、公益勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法等7個(gè)方面制定“不”和“應(yīng)該”，開展有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行公德教育。通過會(huì)議、宣傳、活動(dòng)體驗(yàn)，使學(xué)生明事理、知規(guī)范。端正行為，提升素質(zhì)。我們要繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理和班主任工作培訓(xùn)，繼續(xù)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。在國(guó)慶60周年大慶之際，開展愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛改革開放、愛社會(huì)主義等五愛學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班把紅歌唱起來，通過文藝宣傳、班會(huì)、以及各種媒體，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解偉大祖國(guó)的光輝歷程，體會(huì)當(dāng)今時(shí)代的幸福，激發(fā)愛黨愛國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情。溫家寶總理說“如果我們的國(guó)家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個(gè)國(guó)家就是一個(gè)具有精神文明和道德力量的國(guó)家。愿我們以總理的話共同勉勵(lì)，共同踐行。 二 在教學(xué)上，一年來我們按照學(xué)校真抓實(shí)干、科學(xué)規(guī)范、改革增效、追求卓越的指導(dǎo)思想，在高中課改、教學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)以及常規(guī)管理方面做了大量工作，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。在高一課改方面，我們做了六方面工作。一是制定了各種方案，二是組織對(duì)老師進(jìn)行了通識(shí)和專業(yè)培訓(xùn)，三是按要求實(shí)施了新課程新課標(biāo)，四是改進(jìn)教法學(xué)法，努力完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，五是開設(shè)了信息技術(shù)課和藝術(shù)課，六是對(duì)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程組織了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與實(shí)施、收到了好的效果。通過一年的教學(xué)實(shí)踐，摸索經(jīng)驗(yàn)，為我校高中課改開了個(gè)好頭。 在教學(xué)研究方面，我們一如既往，教研活動(dòng)抓得緊，堅(jiān)持了學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、專業(yè)化培訓(xùn)和第二課堂活動(dòng)。上學(xué)年利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)了16篇文章或材料，其中圍繞課堂教學(xué)改革方面的4篇，如《普通高中新課程與教學(xué)改革》，現(xiàn)代教育理論方面的四篇，如《2008，中國(guó)教育的深刻反思》等，教師專業(yè)化方面八篇，如《給教師的建議》、《中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范》、《憑什么讓學(xué)生服你》等。我們很好的開展了聽課評(píng)課和公開教學(xué)、觀摩教學(xué)。上學(xué)年，有唐澤紅、杜曉霞、胡艷俊、吳俊英、張蓮芳、胡剛立、司萍、閆峰、田左娥、張寶虎等十位老師進(jìn)行了觀摩教學(xué)。到目前為止，共有18位老師講了觀摩課，效果很好。在課堂改革方面，我們組織了高一初一(現(xiàn)高二初二)老師學(xué)習(xí)東廬經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了講學(xué)稿的推廣使用。上學(xué)年是第二課堂活動(dòng)豐收的一年，以教研組為單位組織，年級(jí)組配合實(shí)施，大的有影響的活動(dòng)計(jì)有12次，分別是：初中英語書法比賽、高中硬筆書法比賽、高二英語歌曲比賽、初二數(shù)學(xué)競(jìng)賽、高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽、高二化學(xué)競(jìng)賽、高中文綜知識(shí)競(jìng)賽、初二英語演講賽、初一英語才藝大比拼、初一初二英語外教(美國(guó))口語課、高中中華經(jīng)典詩文誦讀比賽、初中語文作業(yè)展覽以及各項(xiàng)體育、文藝、美術(shù)比賽活動(dòng)等，特別是初中英語組一年來組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)，值得大家學(xué)習(xí)。以上這些活動(dòng)，豐富了校園文化生活，提升了學(xué)生審美情趣，對(duì)學(xué)生思想的熏陶和能力的鍛煉是大有補(bǔ)益的。在常規(guī)管理方面，做了大量的具體工作，廣大教師按照學(xué)校要求，在備講批輔練考諸環(huán)節(jié)上下功夫，教書育人、為人師表，功不可沒。下學(xué)年在教學(xué)上，首先要進(jìn)一步抓好常規(guī)管理，要在備講批輔練考上鼓實(shí)勁、搞落實(shí)。尤其是高三初三要采取切實(shí)可行的措施搞好落實(shí)工作，要搞好點(diǎn)面結(jié)合，在重點(diǎn)生身上做文章、下硬功。每天都要過問他們，及時(shí)解疑答惑，使他們不存在“隔夜”的問題，真正做到日日清、周周清、月月清。今年是高中課改第二年，按照上級(jí)廳局的要求，在借鑒去年一年經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，要把高二高一課改搞好。首先，要上好必修課，盡量開設(shè)好選修課，要實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，尤其要搞好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程，要?jiǎng)?chuàng)造條件開設(shè)通用技術(shù)課，努力開發(fā)與臨汾人文景觀、歷史淵源相關(guān)的校本課程。課程改革的周期很長(zhǎng)(五年)，老師們必須在熟悉教本，開發(fā)教材上認(rèn)真學(xué)習(xí)，深鉆細(xì)研。新課程的總旨是與世界教育接軌，按照現(xiàn)代教育的要求，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。故我們要在觀念上不斷更新，全面貫徹黨的教育方針，方方面面不斷向新課程要求靠攏 為了適應(yīng)新課程，省教育廳副廳長(zhǎng)張卓玉建議各?？蓪?shí)行小課時(shí)制。何為小課時(shí)制?即每節(jié)課40分鐘，每天7-8課時(shí)，自習(xí)也是每節(jié)40分鐘，每天早讀一節(jié)，晚自習(xí)四節(jié)。因?yàn)樾抡n程門類多、內(nèi)容多，實(shí)行小課時(shí)制每天可節(jié)約出一至兩課時(shí)去上新課?，F(xiàn)在海南、廣東、山東許多學(xué)校以及太原許多學(xué)?；蛟缁蛳嗬^都實(shí)行了小課時(shí)制。從時(shí)間、效率、效益層面上講，這樣做的好處有三：一是學(xué)生在校時(shí)間節(jié)奏抓得緊了，有利于調(diào)整上新課。二是課堂效率提高了，40分鐘完成了45分鐘的任務(wù)，節(jié)約出時(shí)間積累起來解決問題。這正如農(nóng)民改良種子、技術(shù)后，把兩季稻轉(zhuǎn)換為三季稻提高了產(chǎn)量一樣。三是學(xué)生有了預(yù)習(xí)時(shí)間，可生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。南京東廬中學(xué)正是實(shí)行了小課時(shí)制，保障了學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間，使“講學(xué)稿”得以完美實(shí)行。根據(jù)我校的現(xiàn)實(shí)條件，經(jīng)研究暫緩全部實(shí)施小課時(shí)制，但在自習(xí)時(shí)間上采取小課時(shí)制，現(xiàn)改變情況如下：早讀40分鐘，下午第六節(jié)課后安排一節(jié)小自習(xí)40分鐘，小自習(xí)之后開始活動(dòng)，所有活動(dòng)全部占用小自習(xí)之后的活動(dòng)時(shí)間，要保障小自習(xí)40分鐘雷打不動(dòng)，晚自習(xí)從6：50開始連上四節(jié)晚自習(xí)，每節(jié)40分鐘，第一節(jié)晚自習(xí)看新聞聯(lián)播，學(xué)生可在教室自由觀看或?qū)懽鳂I(yè)，此節(jié)晚自習(xí)由班主任照看，其余三節(jié)安排教師輔導(dǎo)。第四節(jié)晚自習(xí)10：00結(jié)束。10：30熄燈，第二天起床時(shí)間定為6：00(推遲10分鐘)。這樣改變自習(xí)時(shí)間，是為了落實(shí)練習(xí)，使學(xué)生有預(yù)習(xí)時(shí)間，看新聞是為了讓學(xué)生知時(shí)事，知大事，避免兩耳不聞窗外事、脫離現(xiàn)實(shí)，增加見聞見識(shí)，有利于學(xué)生發(fā)展。學(xué)生必須要主動(dòng)的學(xué)習(xí)，如何才能主動(dòng)?必須要預(yù)習(xí)、要落實(shí)預(yù)習(xí)、保障預(yù)習(xí)、少布置點(diǎn)作業(yè)(精選習(xí)題)，讓學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)，有時(shí)間預(yù)習(xí)。東廬中學(xué)主要是把課前預(yù)習(xí)通過“講學(xué)稿”落到了實(shí)處。每節(jié)課在老師未講之前學(xué)生已會(huì)了大半，許多學(xué)生提前完成了課本習(xí)題，通過上課進(jìn)行鞏固提高，然后再預(yù)習(xí)新課。學(xué)生永遠(yuǎn)在主動(dòng)學(xué)習(xí)，在愉悅中成長(zhǎng)，(而不是焦慮中，痛苦中掙扎)教育家魏書生的學(xué)生就是預(yù)習(xí)搞的好，自我解決問題搞得好，常常是假期就預(yù)習(xí)瀏覽了下學(xué)期的內(nèi)容，星期六星期日就預(yù)習(xí)了下周的內(nèi)容，他的學(xué)生把學(xué)習(xí)看做是享受生活，享受人生。我們一定要采取措施使學(xué)生預(yù)習(xí)抓上去，寧可少布置作業(yè)，也要騰出時(shí)間讓學(xué)生高預(yù)習(xí)，只有學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展了，質(zhì)量才能上去。只有學(xué)生會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課、會(huì)反復(fù)閱讀領(lǐng)會(huì)、會(huì)由淺入深獨(dú)立完成作業(yè)，才有幸福的學(xué)習(xí)人生。我們要繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)研究，繼續(xù)搞好觀摩課教學(xué)，生動(dòng)活潑地開展第二課堂活動(dòng)，要學(xué)好用好東廬經(jīng)驗(yàn)，隨著自習(xí)時(shí)間的有效增加，切實(shí)去先預(yù)習(xí)再上課，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。我們要不斷走出去，請(qǐng)進(jìn)來，通過參觀學(xué)習(xí)交流，給教學(xué)不斷注入新的活力 三 一年來，我校后勤全體管理人員注重學(xué)習(xí)，勤懇工作，為校園建設(shè)、設(shè)備維修、食堂、宿舍、安全保衛(wèi)等方面做了許多工作，有力地保障了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。今年，投資30多萬元，在食堂三層上面加蓋一層鋼架結(jié)構(gòu)房，計(jì)300多平方米，共6個(gè)教室，在男女廁所上加蓋一層。暑假期間，油漆桌凳，維修、健全電教設(shè)備等，這些都為開學(xué)創(chuàng)造了條件。一年來，我校衛(wèi)生工作、校園環(huán)境建設(shè)保持了制度化、經(jīng)?；?，受到方方面面的好評(píng)。隨著課程改革的深入，形勢(shì)要求我們規(guī)范辦學(xué)，內(nèi)涵發(fā)展。所謂規(guī)范辦學(xué)就是要按照新課程的要求，在學(xué)校建設(shè)、教學(xué)設(shè)備、課程設(shè)置和教學(xué)管理上向新課程靠攏，向師范高中靠攏。所以我們要搞好學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，逐年加大投入，改善辦學(xué)條件。下學(xué)年主要在電教設(shè)備、多媒體設(shè)備方面加強(qiáng)管理，完善健全。隨著學(xué)生上午學(xué)習(xí)量的增加，要不斷改善食堂飯菜供應(yīng)，增加牛奶、雞蛋、面包等課間食品以滿足學(xué)生熱量需求。全體后勤人員要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，提高辦事效率。 四 學(xué)校是知識(shí)的園林，是思想的沃土，在這片圣潔的土地里，人人都得學(xué)習(xí)，都得不斷改變自己。全校教職工時(shí)刻不要忘記學(xué)習(xí)，特別是教師要增加閱讀量，要加大智力投入，要讀書看報(bào)寫文章，要有人文精神，知古今，多愛好。國(guó)家興衰在于教育，教育好壞在于教師，教師是學(xué)校教學(xué)的關(guān)鍵，從人的因素出發(fā)，只要有了教師，一切人間奇跡都可以造出來。所以為了適應(yīng)新課程，創(chuàng)造我們的幸福人生，必須要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，用廣博的知識(shí)，精深的專業(yè)水平贏得學(xué)生的尊重與青睞。青年人有的是精力、智慧，但缺的是經(jīng)驗(yàn)或功底，要深知我們的先天不足，要不斷向老教師學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，快快成長(zhǎng)。下面提出幾點(diǎn)要求：

　　1.制定好教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。

　　2.按時(shí)上下班，提前到課堂，雷厲風(fēng)行，步調(diào)一致，起到表率作用

　　3.搞好教學(xué)反饋，認(rèn)真輔導(dǎo)批改，教學(xué)互動(dòng)，做學(xué)生的良師益友。

　　4.搞好激勵(lì)評(píng)價(jià)，少批評(píng)，多表揚(yáng);少主觀，多聆聽;少閉門，多溝通。

　　5.學(xué)導(dǎo)相成，教書育人，人人做學(xué)生思想工作，使學(xué)生減少焦慮，克服心理障礙，提高幸福指數(shù)。

　　6.全體人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好本職工作，愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)學(xué)校，愛護(hù)學(xué)生，不做損人利己的事，積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)。新學(xué)年孕育著新的希望，風(fēng)正潮平，齊心揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，協(xié)力快馬加鞭!讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)進(jìn)取，為教學(xué)質(zhì)量的提升，為精華中學(xué)的繁榮而努力奮斗