學院簡介

　　儀征技師學院是2010年元月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的江蘇省縣域內(nèi)第一所公辦技師學院，以培養(yǎng)社會緊缺的技師、高級技工等高技能人才為主要任務的綜合性職業(yè)院校。

　　2010年10月，儀征市委、市政府決定，將儀征三所職業(yè)學校(儀征技師學院、儀征工業(yè)學校、儀征電大)合并組建為新技師學院，實現(xiàn)了全市職業(yè)教育資源的整合。

　　三校合并后，專業(yè)特色更加突出，辦學實力，明顯增強。目前，學院下設機電工程、電氣工程、汽車工程、電子信息、現(xiàn)代服務管理五個系和基礎部，共有30余個專業(yè)(包括與德國聯(lián)辦的IHK汽車機電師專業(yè))，其中汽車維修、數(shù)控加工、電氣自動化、模具制造與維修、機床切削加工、機電一體化、化工等專業(yè)被確定為省市重點專業(yè)。

　　多年來，學院始終堅持“以市場為需求，以就業(yè)為導向”的辦學方向。在招生就業(yè)方面，初步形成了招生以本市及周邊縣市為主、就業(yè)以市內(nèi)大中型企業(yè)為主的運行模式。在教學和專業(yè)設置方面，堅持以“能力為本”，以技能為特色，根據(jù)市場需求設置專業(yè)，現(xiàn)已形成以技師和高級技工培養(yǎng)為重點、中級技工培養(yǎng)為支撐的梯次培養(yǎng)結構。在校企合作、工學結合方面，我院堅持校企合作的辦學路徑，采用工廠訂單式培訓等多種方式培養(yǎng)社會緊缺人才。我院重視學制教育和后續(xù)教育的有機結合，在國際合作辦學方面，我院努力跟蹤國際技工教育的最新成果，在加強與德國、日本、新加坡等相關院校的合作方面邁出了實質(zhì)性步伐。

　　建設規(guī)模

　　為適應儀征汽車科技城的建設，市政府決定投資4億元在市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科教產(chǎn)業(yè)園，重新規(guī)劃建設“儀征技師學院”，不久一座建筑面積達18萬平米，占地500畝，具有“人文、科技、智能、生態(tài)”品質(zhì)的全新的“高技能人才培訓基地”，將屹立在揚子江畔。

　　2014年8月，位于儀征市濱江新城科教產(chǎn)業(yè)園的新校區(qū)正式投入使用。新校區(qū)總投資5.2億，一期工程占地面積300畝，建筑面積達12.4萬平方米，集人文型、科技型、生態(tài)型和智能化為一體，由教學區(qū)、實訓區(qū)、圖書信息綜合區(qū)、宿舍區(qū)、生活服務區(qū)、體育運動區(qū)等幾大區(qū)域構成，建筑設計現(xiàn)代、大氣，簡潔、典雅，功能齊全，設施先進，環(huán)境優(yōu)美。

　　學院現(xiàn)有教職工近500人，其中“一體化”教師占專業(yè)課教師總數(shù)的95%以上，研究生以上學歷70余人。在校生6000余人，其中高技能人才培養(yǎng)規(guī)模占總數(shù)近70%。學院實行院系兩級管理模式，設12個行政處室和汽車工程、電氣工程、機電工程、電子信息、現(xiàn)代服務管理、基礎部等6個系(部)。學院實習實訓設施在同類院校中處于領先地位，教學及實訓設備總價值達8000余萬元。其中汽車維修、數(shù)控加工、電氣自動化、模具制造與維修、機床切削加工、機電一體化、電子技術應用、電子商務、化工等專業(yè)被確定為省市級示范專業(yè)。

　　辦學特色

　　學院立足儀征，輻射長三角，面向全國，融學歷教育、技能培訓、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務為一體，秉持“以培養(yǎng)高技能人才為目標”的辦學定位;堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力提升為根本”的辦學方向;實施“德育首位、能力本位、就業(yè)到位、服務上位”的“四位”發(fā)展戰(zhàn)略;弘揚“立德樹人，求知精技”的育人理念，著力打造“專業(yè)建設鋪天蓋地、品牌專業(yè)頂天立地、實習實訓擁有重器、教師隊伍身懷絕技”的高技能人才培養(yǎng)品牌。

　　學院根據(jù)當前職業(yè)教育發(fā)展新常態(tài)，與時俱進，將學院發(fā)展與黨和國家對職業(yè)教育發(fā)展統(tǒng)籌結合，與全市經(jīng)濟社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整相結合，以“內(nèi)抓管理，外塑形象”為抓手，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、和諧建校的發(fā)展思路，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路。學院緊緊圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展對高技能人才的需求，全力拓展合作辦學深廣度，不斷開創(chuàng)“校企合作，借力發(fā)展;中外合作，借勢發(fā)展;東西合作，借機發(fā)展;校校合作，借智發(fā)展”的新模式，并在合作辦學中成功實現(xiàn)自身的轉型升級，在轉型深度上接軌國際爭一流，在升級高度上提升內(nèi)涵創(chuàng)品牌。學院不斷推進與上海大眾、中電電氣、安吉物流、金陵酒店以及上海動力總成等名優(yōu)企業(yè)的“冠名班”建設，積極為地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)量身打造高素質(zhì)技能人才。

　　學院在辦學過程中，超前謀劃，創(chuàng)新思路，引入國際先進職業(yè)教育模式，積極推進中外合作辦學，為全市在新一輪產(chǎn)業(yè)轉型和重新聚合中提供了高技能人才支撐。經(jīng)過近年來的積極探索，學院的中外合作項目，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，形成了自身的品牌特色。一是啟動“大眾汽車‘機電一體化’教師培訓能力中心”合作項目。2012年9月，學院與德國大眾汽車股份有限公司、儀征市人民政府、大眾汽車(中國)投資有限公司、上海大眾汽車有限公司等五方成功簽訂合作協(xié)議，共同啟動大眾汽車“機電一體化”專業(yè)教師培訓能力中心合作項目。此項合作不僅開啟了大眾公司在中國專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略上的新篇章，也將對提升我院辦學內(nèi)涵，擴大辦學實力有著重要意義。二是打造中德合作人才培養(yǎng)新模式。學院中德合作辦學項目，通過開設汽車“滿師班”、汽車機電“上海大眾冠名班”等冠名班，使德國“雙元制”培養(yǎng)模式真正實現(xiàn)本土化，為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了具有國際品質(zhì)的高技能專業(yè)人才。三是開展“中德諾浩”高技能汽車人才合作培養(yǎng)項目。2013年底，學院與德國F+U薩克森職教集團、中德諾浩(北京)教育投資有限公司合作，實現(xiàn)了在學院已有的兩個較為成熟的面向高中畢業(yè)生的中德合作辦學項目的基礎上，使初中起點學生成為中外合作辦學的受益生源，對學院人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新產(chǎn)生了積極影響。四是積極對接“中德3+1+2”合作項目。學院基于同德國機動車行會的良好合作關系，在德國文化部官員畢爾申克先生等專家的關心接洽下，學院于2016年初與德國職業(yè)技術學院及德國汽車行業(yè)協(xié)會達成合作意向并簽訂協(xié)議。該合作項目計劃于今年暑期正式啟動開班。