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出版與發(fā)行專業(yè)簡介：出版行業(yè)是一個國家文化產業(yè)的重要組成部分，一般包括圖書、期刊、報紙、音像制品等的出版和發(fā)行。出版業(yè)是一項涉及經濟、政治、科技、文化等領域的綜合性工作，是推動社會進步的一個有
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：園林綠化基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：草坪建植工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：園林技術本科：林學、園林園林綠化專業(yè)簡介：本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設計理論和技能的培
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電氣運行與控制基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電氣自動化技術、供用電技術、建筑電氣工程技術、電力系統自動化技術本科：電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化電氣運
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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城市軌道交通工程技術專業(yè)介紹：城市軌道交通工程技術專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通基礎工程方面的基本知識和技能，能從事城市軌道交通工程的設計、施工、監(jiān)理及養(yǎng)護的高級技術應用性專門人才。主干課程：
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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環(huán)境藝術設計專業(yè)簡介：環(huán)境設計是指對于建筑室內外的空間環(huán)境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術設計所涉及的學科很廣泛，包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境監(jiān)測技術基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：環(huán)境監(jiān)測與治理技術、環(huán)境監(jiān)測與評價、水環(huán)境監(jiān)測與保護本科：環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測的操作
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：地質災害調查與治理施工基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：工程地質勘察本科：災害防治工程地質災害調查與治理施工專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)地質災害調查與治理施工的工作人員
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程監(jiān)理專業(yè)簡介：工程監(jiān)理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的，品德高尚，舉止文雅，知識結構合理，操作技能高，上崗速度快，適應能力強，發(fā)展后勁足，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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音樂表演專業(yè)簡介：音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課，主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術應用性專門人才。音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備音樂表演(演唱
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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政府采購管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉財稅、金融、法律、財務會計、市場營銷、國際貿易、辦公自動化操作和工程管理知識，掌握政府采購和工程招投
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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學科：管理學門類：管理科學與工程類專業(yè)名稱：管理科學業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數學、經濟學、計算機應用基礎，具有扎實的管理學科的基本理論和基本知識，具備用先進的管理思想、方法、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法助理專業(yè)簡介：司法助理專業(yè)培養(yǎng)具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練，能夠勝任各項法律實務工作。主要課程：憲法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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網站開發(fā)工程師專業(yè)簡介：網站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer，是指懂得網頁的設計、制作;網站后臺的編程開發(fā);數據庫的管理;綜合性網頁規(guī)則，頁面整體排版，圖片美工及網站程序的優(yōu)化和運用的人員。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美術設計專業(yè)簡介：美術設計是一種構想或計劃，以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設計師的想法具體化，把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程管理專業(yè)簡介：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結構力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建筑施工、建
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空地面設備維修專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質，掌握機場地面設備車輛維護、汽車電器設備與維修等基本知識，具備維護航空地面設備的能力，從事航空地面設備
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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道路橋梁工程技術專業(yè)簡介：道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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服裝設計與工藝專業(yè)介紹：服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產業(yè)結構調整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：石油天然氣開采基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：鉆井技術本科：石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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康復治療技術專業(yè)介紹：康復治療技術專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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