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專業(yè)名稱:地質災害調查與治理施工基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:工程地質勘察本科:災害防治工程地質災害調查與治理施工專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)地質災害調查與治理施工的工作人員
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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水利水電工程專業(yè)簡介:水是人類賴于生存的基本要素,電力是社會發(fā)展的主要能源。水利水電工程學科是在水的自然特性研究之基礎上,以工程或非工程措施調控和利用水能資源的工程科學。水利水電工程專業(yè)著重培
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅游管理專業(yè)簡介:旅游管理專業(yè)培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟與國內、國際旅游發(fā)展需要的具有經(jīng)濟、管理、行政及相關學科知識和能力,掌握旅游管理理論知識和方法,具有旅游開發(fā)實際問題能力,能在各級旅游行政部門和企
招生對象:應屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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電子產(chǎn)品營銷與服務專業(yè)簡介:電子產(chǎn)品營銷與服務專業(yè)是一門??茖I(yè)。電子產(chǎn)品營銷與服務專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電子技術、產(chǎn)品營銷與管理
招生對象: | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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家用紡織品設計專業(yè)簡介:家用紡織品設計主要研究家紡藝術設計、室內紡織品配套設計、家紡設計與市場開發(fā)等方面的基礎知識和技能,在家用紡織品設計領域進行家紡印花及織花紋樣設計、面料藝術設計、配飾產(chǎn)品
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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通用航空航務技術專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空運輸?shù)幕疽?guī)章、通用航空航務運行管理等基本知識,具備通用航空飛行運行組織、航空氣象服務、情報
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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資產(chǎn)評估與管理專業(yè)簡介:資產(chǎn)評估與管理專業(yè)學生主要學習資產(chǎn)評估、資產(chǎn)管理基礎知識、財務會計、審計、信息學、中國稅收、會計電算化、項目評估、投資經(jīng)濟學、貨幣銀行學、股份制經(jīng)濟概論、公司通論、國際
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:數(shù)控技術應用基本學制:3~4年數(shù)控技術應用專業(yè)繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:數(shù)控技術、數(shù)控設備維修與管理、數(shù)控設備應用與維護本科:機械設計制造及其自動化數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)介紹:軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)是屬于鐵道工程技術專業(yè)中的一個方向,也可以是專門的鐵路技術學校的一個專門的專業(yè)。主要是為了培養(yǎng)、掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能,能從事高速線、橋隧工程的
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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運動防護專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質,掌握運動人體科學、醫(yī)學基礎、運動防護、康復治療、體能訓練、健康管理基本知識,具備運動防護、運動康復
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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勞動與社會保障專業(yè)簡介:勞動與社會保障主要研究管理學、經(jīng)濟學、社會學等相關專業(yè)的基礎知識,掌握現(xiàn)代管理和計算機應用技能,了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現(xiàn)狀,具備運用現(xiàn)代技術手段進行
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:煤炭綜合利用基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)煤炭綜合利用的生產(chǎn)操作人員和管
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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應用化學專業(yè)簡介:應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工
招生對象:應往屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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公益慈善事業(yè)管理專業(yè)簡介:公益慈善事業(yè)管理主要研究社會組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎理論,具有社會組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力,有國際視野和獨立處事能力。例如:資助方溝通意向確定資助
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藝術設計專業(yè)簡介:藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術設計專業(yè)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:風電場機電設備運行與維護基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電廠設備運行與維護本科:風能與動力工程風電場機電設備運行與維護專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)風力發(fā)電機組運行、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車設計與制造專業(yè)介紹:現(xiàn)代汽車結構主要是由發(fā)動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結構設計、車身內部自動化控制系統(tǒng)集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機械工藝技術專業(yè)簡介:機械工藝技術專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代機械制造技術領域的基礎理論和專業(yè)知識,具備較強的機械制造工藝設計、機械加工和設備操作、維護能力的職教“雙師型”師資,
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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老年服務與管理專業(yè)介紹:老年服務與管理主要研究健康護理、健康促進、機構經(jīng)營與管理等方面的基本知識與操作技能,熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),了解老齡事業(yè)的前沿知識和應用前景,掌握現(xiàn)代康復治療與中醫(yī)康
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備必要的中、西醫(yī)學基本理論、基本知識,掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術,能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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