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專業(yè)名稱：市政工程施工專業(yè)基本學制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、管工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：市政工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：城鎮(zhèn)建設(shè)專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(土建)、工程測量員、地籍管理員、測量放線工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑工程技術(shù)本科：城市規(guī)劃
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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民族美術(shù)專業(yè)簡介：民族美術(shù)是一門?？祁悓I(yè)。民族美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和民族文化素質(zhì)，掌握民族美術(shù)基本知識，具備雕塑、繪畫能力，從事民族美
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：檢測技術(shù)及應用本科：機械維修及檢測技術(shù)教育、測控技術(shù)與儀器、機械設(shè)計制造及其自動化、電子科學與：技術(shù)機電產(chǎn)品
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子材料與元器件制造基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電子工藝與管理本科：電子信息科學與技術(shù)、電子信息工程電子材料與元器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子材料和電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：電子電器應用與維修基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：電子聲像技術(shù)、計算機硬件與外設(shè)、應用電子技術(shù)本科：電子信息工程電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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金融管理專業(yè)簡介：金融管理專業(yè)主要課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行業(yè)務管理、中央銀行業(yè)務、投資銀行理論與實務等。主要實踐
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：微電子技術(shù)與器件制造基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電子工藝與管理、微電子技術(shù)本科：電子科學與技術(shù)、微電子學、微電子制造工程微電子技術(shù)與器件制造專業(yè)培養(yǎng)目標：
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：礦井建設(shè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：支護工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機司機繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：礦井建設(shè)本科：采礦工程、土木工程礦井建設(shè)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：森林資源保護與管理基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：護林員、林木種苗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：森林資源保護、野生植物資源開發(fā)與利用、野生動物保護本科：森林資源保護與游憩
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空油料專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設(shè)備維修等基本知識，具備油品質(zhì)量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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皮革制品設(shè)計與工藝專業(yè)介紹：皮革制品設(shè)計與工藝專業(yè)學生主要學習速寫、皮革制品表現(xiàn)技法、電腦輔助設(shè)計、皮革制品圖案設(shè)計、鞋楦與鞋底設(shè)計、皮鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、皮鞋工藝、運動鞋結(jié)構(gòu)設(shè)計、運動鞋工藝、箱包結(jié)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：海水生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：海水水生動物苗種繁育工、海水水生動物養(yǎng)殖工、水生生物病害防治員繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、漁業(yè)綜合技術(shù)本
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：水文地質(zhì)與勘查技術(shù)本科：資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)水文地質(zhì)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)簡介：冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)是我院省級示范性特色專業(yè)群內(nèi)專業(yè)，是學院重點建設(shè)的特色物流專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代冷鏈物流職業(yè)崗位(群)需要的制冷與冷藏技術(shù)、食品生物技術(shù)、保鮮
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)簡介：網(wǎng)站開發(fā)工程師英文簡稱WebDevelopmentEngineer，是指懂得網(wǎng)頁的設(shè)計、制作;網(wǎng)站后臺的編程開發(fā);數(shù)據(jù)庫的管理;綜合性網(wǎng)頁規(guī)則，頁面整體排版，圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運用的人員。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件工程專業(yè)介紹：軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè)，隨著計算機應用領(lǐng)域的不斷擴大及中國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程專業(yè)將成為一個新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計算機科學與技術(shù)學科為基礎(chǔ)，強
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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職務犯罪預防與控制專業(yè)簡介：預防職務犯罪就是指預防職務犯罪工作領(lǐng)導小組按照一定的方針和原則，認真履行預防職責，采取預防措施，預防和遏制職務犯罪的過程。預防職務犯罪是一種有利于民生的行為。職
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法警務專業(yè)簡介：司法警務專業(yè)培養(yǎng)具有法律基礎(chǔ)知識和司法警務專業(yè)知識，掌握司法警察業(yè)務的基本知識和技能，具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身心素質(zhì)，能夠勝任人民法院、人民檢察院司法警務崗位、監(jiān)獄和
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：國土資源調(diào)查基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：國土資源調(diào)查本科：資源勘查工程、土地資源管理國土資源調(diào)查專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)土地資源調(diào)查和礦產(chǎn)資源調(diào)查的工作人員
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