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專業(yè)名稱:水電廠機電設備安裝與運行基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水電站動力設備與管理本科:水利水電工程水電廠機電設備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)水電廠機電設備安裝
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藥學專業(yè)介紹:藥學是醫(yī)學門類中藥學專業(yè)類中的一個專業(yè),主要研究和藥物相關的學問。具體來說,從最開始的藥物研究、開發(fā),到生產(chǎn)、加工,以及最后的流通使用,所有過程只要是和“藥”相關的,都屬于藥學的
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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休閑體育服務與管理專業(yè)介紹:該專業(yè)為高復檔體育健身場所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養(yǎng)初中級服務管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外,主要專業(yè)課有:運動生理學、運動心理
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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服裝設計與工藝專業(yè)介紹:服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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信息資源管理專業(yè)簡介:信息資源管理專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的信息資源管理理論知識,掌握現(xiàn)代管理知識、信息技術和信息資源管理專業(yè)技能,能夠在政府機構、公共部門、企事業(yè)單位、高等院校等各類機構以及信息資源
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:農(nóng)村電氣技術專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、電氣設備安裝工、農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:農(nóng)村電氣化技術本科:農(nóng)業(yè)電氣化與自動化農(nóng)村電氣技術
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電氣自動化技術專業(yè)簡介:電氣自動化技術專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網(wǎng)絡技術的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理,掌握應用計算機技術實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:繼電保護及自動裝置調(diào)試維護基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電力系統(tǒng)繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調(diào)試維護專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)繼電
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空發(fā)動機維修技術專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空發(fā)動機基本工作原理,以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識,具備航空發(fā)動機主體和附件修理
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空油料專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空油料加注、儲運、化驗、計量以及油料特種設備維修等基本知識,具備油品質(zhì)量控制和檢測、油料加注和儲運能力
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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法律事務專業(yè)簡介:法律事務專業(yè)是普通高等學校??茖I(yè)。以科學發(fā)展觀為指導,以就業(yè)為導向,實行理論與實踐并重,學歷教育為主兼顧職業(yè)證書教育,強調(diào)學生能力與素質(zhì)養(yǎng)成的人才培養(yǎng)模式,服務于地方經(jīng)濟社
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:生態(tài)環(huán)境保護基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水土保持本科:環(huán)境工程生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事生態(tài)環(huán)境保護的工作人員。生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)就業(yè)面向:
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工商管理專業(yè)簡介:工商管理專業(yè)(英文:Industry&BusinessAdministration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強,它的目
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:火電廠熱力設備運行與檢修基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電廠設備運行與維護、電廠熱能動力裝置本科:熱能與動力工程火電廠熱力設備運行與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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雙語幼師專業(yè)介紹:培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學、管理,英語早教機構教學、管理型人才,下面,是雙語幼師專業(yè)介紹,為您詳細介紹雙語幼師
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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藥物制劑專業(yè)介紹:藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵路站務專業(yè)簡介:鐵路客運服務專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經(jīng)濟建設的需要,適應鐵路客運企業(yè)發(fā)展需要的應用型、技能社人才
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車改裝技術專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)汽車及各類機動車輛的改裝設計、制造、檢測、維修與技術管理,具有較強分析和解決汽車改裝、制造、維修過程中實際問題的能力,掌握必備專業(yè)知識與專業(yè)技能的高等技術應用性
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)介紹:軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)是屬于鐵道工程技術專業(yè)中的一個方向,也可以是專門的鐵路技術學校的一個專門的專業(yè)。主要是為了培養(yǎng)、掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能,能從事高速線、橋隧工程的
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鐵道運輸管理專業(yè)簡介:“鐵道運輸管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能,能從事鐵路運輸、地面軌
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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