專(zhuān)升本考試有哪些成功經(jīng)驗(yàn)？專(zhuān)升本過(guò)來(lái)人是怎么說(shuō)的？

普通專(zhuān)升本考試對(duì)每位考生來(lái)說(shuō)只有一次機(jī)會(huì)，復(fù)習(xí)備考沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候要是過(guò)來(lái)人能夠指點(diǎn)一番，能夠更有把握通過(guò)專(zhuān)升本考試了，下面為大家介紹一些有用的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)一：善于總結(jié)，不斷探索

平時(shí)做題時(shí)學(xué)會(huì)分析和思考問(wèn)題，積極總結(jié)，探索新方法;不要為了做題而做題，而要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。

經(jīng)驗(yàn)二：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、還是基礎(chǔ)

什么是根本?就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，是教學(xué)大綱，也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。

解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)三：強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱

“水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長(zhǎng)度，對(duì)于專(zhuān)升本學(xué)子來(lái)說(shuō)，要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的幾個(gè)科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。

經(jīng)驗(yàn)四：“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”

一位專(zhuān)升本學(xué)子說(shuō)：“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)的好吧?”確實(shí)，考試要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)?！霸囋?、爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是自信飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。

無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要飽滿(mǎn)的情緒和張揚(yáng)的精神。嘗試嘴角上揚(yáng)，心情就像打開(kāi)了美好的開(kāi)關(guān)，瞬間陽(yáng)光明媚起來(lái)。除此以外，你還需要不斷給自己心理暗示：我一定能學(xué)會(huì)，我肯定能考過(guò)，簡(jiǎn)單題都會(huì)，難題都能蒙對(duì)！

經(jīng)驗(yàn)五：要掌握考試技能

善假于物?！盎A(chǔ)題，全做對(duì);一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯(cuò)不后悔”。這是應(yīng)該面對(duì)考卷時(shí)答題的策略。

升本考試試題總是有難有易，可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智的，容易題不丟分，難題不得零分。

經(jīng)驗(yàn)六：合理安排時(shí)間

該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該休息的時(shí)候好好休息，該玩兒的時(shí)候好好玩兒?；蛟S你會(huì)說(shuō)“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”，但不管多難，專(zhuān)升本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間，把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。