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2025無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校有哪些 無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表

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2025無(wú)錫的廣告設(shè)計(jì)學(xué)校有:無(wú)錫太湖技工學(xué)校、無(wú)錫技師學(xué)院、無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫科元技工學(xué)校、無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校等廣告設(shè)計(jì)學(xué)校。

2025無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校有哪些 無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表

一、2025無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校名稱(chēng) 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校地區(qū) 廣告設(shè)計(jì)學(xué)校地址
1 無(wú)錫太湖技工學(xué)校 無(wú)錫 無(wú)錫市濱湖區(qū)山水東路819號(hào)
2 無(wú)錫技師學(xué)院 無(wú)錫 江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)錢(qián)藕路6號(hào)
3 無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 無(wú)錫 無(wú)錫市新區(qū)旺莊東路169號(hào)
4 無(wú)錫科元技工學(xué)校 無(wú)錫 江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)長(zhǎng)江南路29號(hào)
5 無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校 無(wú)錫 江陰市青陽(yáng)鎮(zhèn)青璜路119號(hào)

二、2025無(wú)錫廣告設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校

專(zhuān)業(yè)特色明。學(xué)校是無(wú)錫市唯一一所涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,擁有“無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”的牌子,是無(wú)錫市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。學(xué)校確立了“承農(nóng)耕之脈,奏現(xiàn)代新曲,育新農(nóng)村建設(shè)的踐行者”的育人目標(biāo),構(gòu)建了以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)為核心,信息技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)為支撐”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)布局,實(shí)施 “三步遞進(jìn)、四度融合”人才培養(yǎng)模式,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供智力支持、科技支撐和服務(wù)保障。目前開(kāi)設(shè)有“果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)”“園林技術(shù)”“農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)”等涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),有效服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成了鮮明的辦學(xué)特色。

師資隊(duì)伍強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)有教師184名,48名教師擁有碩士學(xué)位,占26%;中高級(jí)職稱(chēng)教師168名,占91.3%,其中高級(jí)職稱(chēng)教師99名,占53.8%。學(xué)校實(shí)施“四大工程”打造業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì):“師德建設(shè)”工程,促進(jìn)教師師德提升;“技能提升”工程,提升專(zhuān)業(yè)教師技術(shù)技能水平;“名師培育”工程,提高教師教學(xué)科研能力;“名師工作室”工程,以名師引領(lǐng),逐步形成優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

德育工作優(yōu)。學(xué)校以“立德樹(shù)人”為根本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),把傳統(tǒng)“農(nóng)耕文明”和“禮樂(lè)文化”的精華融入現(xiàn)代德育管理。開(kāi)辟學(xué)生德育工作六條途徑:“常規(guī)管理德育養(yǎng)成主線(xiàn)”“政治思想德育宣傳支線(xiàn)”“專(zhuān)業(yè)教學(xué)德育滲透支線(xiàn)”“后勤服務(wù)德育保障支線(xiàn)”“學(xué)生個(gè)體德育自治支線(xiàn)”“校社集成德育聯(lián)動(dòng)支線(xiàn)”,形成了學(xué)校、家庭、企業(yè)、社會(huì)四方合力培育學(xué)生的良好局面。

2、無(wú)錫科元技工學(xué)校

學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,以及行業(yè)和企業(yè)用人需求開(kāi)設(shè)熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè),形成了獨(dú)到的辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

區(qū)域優(yōu):學(xué)校地處無(wú)錫市新吳區(qū),周邊企業(yè)6000余家,校企合作、學(xué)生就業(yè)條件得天獨(dú)厚。

交通達(dá):學(xué)校距離碩放高速出口3.5公里,毗鄰無(wú)錫地鐵3號(hào)線(xiàn)新區(qū)站口,火車(chē)站乘坐公交751路、761路直達(dá)。學(xué)校安排學(xué)生通勤班車(chē),周假接送學(xué)生往返學(xué)校,為學(xué)生安全保駕護(hù)航。

師資強(qiáng):學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)、兼職教師110人,其中,中、高級(jí)職稱(chēng)教師25人,高級(jí)工、技師、高級(jí)技師35人,研究生9人,本科學(xué)歷100%,學(xué)科帶頭人13人,學(xué)校積極開(kāi)展校企互動(dòng),引進(jìn)企業(yè)專(zhuān)家型人才任教。

校風(fēng)好:學(xué)校秉承“修德、勤學(xué)、精技、逐夢(mèng)”的校訓(xùn),管理科學(xué)、師生和諧,校園儼然成了師生成就職業(yè)夢(mèng)想的樂(lè)園。

資助多:貧困生可享受助學(xué)金2000元/年,優(yōu)秀學(xué)生每年可享受學(xué)校、企業(yè)、國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金(300元-8000元),學(xué)生還可以通過(guò)工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替獲得一定的助學(xué)金,學(xué)生不會(huì)因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

前景廣:我校與20余所國(guó)內(nèi)外知名高校合作,中高職銜接,分段培養(yǎng),讓學(xué)生直升專(zhuān)科,專(zhuān)本聯(lián)讀,出國(guó)留學(xué),本碩齊修,共同打造應(yīng)用型高端技能人才。

就業(yè)暢:學(xué)校與120多家知名企事業(yè)單位開(kāi)展校企合作、冠名招生、定向培養(yǎng)入學(xué)即簽訂保障就業(yè)協(xié)議,學(xué)生就業(yè)無(wú)憂(yōu)。

3、無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無(wú)錫工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件一流,現(xiàn)有近100臺(tái)數(shù)控車(chē)床、銑床及加工中心,具有虛擬儀器技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備900多臺(tái)(套),此外學(xué)校還設(shè)有數(shù)控故障診斷、自動(dòng)控制、傳感器 、網(wǎng)絡(luò)

技術(shù)、PLC等40多個(gè)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)基地建筑面積約14290平方米,教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)5000萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值近10000元。

學(xué)校始終秉承“學(xué)校有特色才有生命、教師有特技才有權(quán)威,學(xué)生有特長(zhǎng)才有出路”的辦學(xué)理念,具有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有省職業(yè)教育名師工作室4個(gè),省技能大賽工作室1個(gè),市名師(技能大師)工作室5個(gè),院市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)(科研)團(tuán)隊(duì)11個(gè),全國(guó)教學(xué)名師1人,省教學(xué)名師1人,市名教師2人,省333人才工程培養(yǎng)對(duì)象2人,省高校青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象3人,省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人,院市級(jí)學(xué)科帶頭人14人,省市級(jí)技術(shù)(教學(xué))骨干近百人,學(xué)校55%以上的教師具有碩士及以上學(xué)位,現(xiàn)有正高職稱(chēng)以上教師5人,副高以上職稱(chēng)119人;“雙師型”教師比率達(dá)89%,近幾年共為高教出版社、電子出版社等國(guó)家級(jí)出版社主編參編教材80多本。

學(xué)校自1997年起實(shí)施中德合作項(xiàng)目,引入德國(guó)“雙元制”職教模式?,F(xiàn)與60多家外資企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)保持密切的合作關(guān)系,有5個(gè)企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了11個(gè)冠名班。畢業(yè)生不僅就業(yè)率高居98%以上,而且就業(yè)崗位好,就業(yè)質(zhì)量高,近幾年還輸送近百名畢業(yè)生赴國(guó)外接受培訓(xùn)或短期就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生每年還以各類(lèi)形式升入本科,升學(xué)率位居無(wú)錫市前列。

2000年以來(lái),學(xué)校先后被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地和全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,成為全國(guó)和全省的職教窗口學(xué)校,2002年榮獲全國(guó)職教先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號(hào),2004年國(guó)務(wù)委員陳至立和教育部長(zhǎng)周濟(jì)親率各省分管教育領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察,2005年校長(zhǎng)孫俊臺(tái)被評(píng)為中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)。2009年學(xué)校榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào),是首批國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!,F(xiàn)在2015年,校長(zhǎng)為王稼偉。

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