各位家長,是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學(xué)校和一個(gè)有前景的專業(yè),是關(guān)乎孩子未來發(fā)展的重要一步。[標(biāo)簽:學(xué)校名]2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個(gè)經(jīng)市場驗(yàn)證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。讓孩子學(xué)一門扎實(shí)的技術(shù),實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實(shí)之選。讓我們先睹為快,了解金溪中等職業(yè)學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了哪些通往未來的“金鑰匙”。

錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推。考生所填報(bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。
報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。
金溪中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 航空服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 電工電子與自動(dòng)化技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)軟件 | 中專專業(yè) |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
金溪中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1956
院校類型:職業(yè)中學(xué)
學(xué)校地址:撫州市金溪縣秀谷鎮(zhèn)云山路20號(hào)
金溪中等職業(yè)學(xué)校簡介
金溪縣中等職業(yè)學(xué)校是一所以培養(yǎng)“能力+學(xué)歷+素質(zhì)”復(fù)合型人才的公辦省示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在秀谷西大道251號(hào),占地面積180畝,建筑面積29150平方米,風(fēng)景優(yōu)美。既有標(biāo)準(zhǔn)化400米田徑跑道,又有亭臺(tái)樓閣,是一所花園式學(xué)校。
金溪中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
金溪縣中等職業(yè)學(xué)校建有辦公樓一棟,教學(xué)大樓三樓,實(shí)訓(xùn)大樓二棟,學(xué)生公寓五棟,食堂、語音室、電腦房、鋼琴房、美術(shù)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)等教學(xué)硬件及配套設(shè)施一應(yīng)俱全。金溪縣中等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)有教職工60人,任課教師41人,專業(yè)教師8人。
金溪中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新
為此本學(xué)期在教育教學(xué)中進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新,不僅從課程設(shè)置,課程內(nèi)容甚至于授課形式上進(jìn)行了大膽嘗試,刪減了一些難度較大的課程,增加了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)課,緊緊抓住“以德教為主題系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生;以豐富多彩的社、隊(duì)活動(dòng)吸引學(xué)生;以快樂的校園生活留住學(xué)生”的原則,寓教于樂,讓學(xué)生感受到 “家”的溫暖,真正實(shí)現(xiàn)“招得進(jìn),留得住;學(xué)得好,輸?shù)贸?rdquo;,從而真正走上一條可持續(xù)發(fā)展的道路。打破過去那種僵硬的、單一的課堂授課模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。







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