初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說濟(jì)南新能源學(xué)校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇濟(jì)南新能源學(xué)校意味著選擇了一條注重技能培養(yǎng)、直通就業(yè)與升學(xué)的務(wù)實(shí)發(fā)展賽道。這條賽道避開了千軍萬馬擠普通高考獨(dú)木橋的單一競爭模式，為學(xué)生提供了多元化的成才路徑。當(dāng)前國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，技能型人才社會地位不斷提升，就業(yè)市場供不應(yīng)求，選擇職業(yè)教育同樣可以成就出彩人生。

濟(jì)南新能源學(xué)校值得考慮，核心在于其“就業(yè)有優(yōu)勢、升學(xué)有通道、發(fā)展有潛力”的辦學(xué)特點(diǎn)。學(xué)校專業(yè)設(shè)置前瞻，緊扣新能源、智能制造等國家戰(zhàn)略，學(xué)生所學(xué)即所用，畢業(yè)即能對接高需求崗位，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。同時(shí)，暢通的職教高考、單獨(dú)招生等渠道，保障了學(xué)生繼續(xù)深造、提升學(xué)歷的權(quán)利。學(xué)校的管理和培養(yǎng)模式更貼近職業(yè)人的要求，能有效鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和職業(yè)素養(yǎng)。對于動手能力強(qiáng)、渴望早日掌握一技之長、或希望在技術(shù)領(lǐng)域深造的初中畢業(yè)生來說，這是一條非?，F(xiàn)實(shí)且前景廣闊的選擇。

濟(jì)南新能源學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2021

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)鳳城東大街81號

濟(jì)南新能源學(xué)校簡介

新汶礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司職工大學(xué)、濟(jì)南新能源學(xué)校、魯中能源技師學(xué)院(籌)一體化辦學(xué)單位，隸屬于山東能源新礦集團(tuán)，學(xué)校以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，全面實(shí)施產(chǎn)教融合校企合作發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建形成了集中專、技校、大專，現(xiàn)代遠(yuǎn)程(開放)教育和崗位培訓(xùn)，技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育并舉、具有鮮明時(shí)代特色和能源特點(diǎn)的辦學(xué)格局。

學(xué)校位于濟(jì)南市萊蕪區(qū)，占地85.57畝， 校舍面積6.5萬平方米。擁有教學(xué)樓、圖書實(shí)訓(xùn)樓、綜合培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓餐廳及運(yùn)動場地等基礎(chǔ)設(shè)施，建有24個專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、14個工種的安全培訓(xùn)仿真模擬實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間。累計(jì)為社會各界培養(yǎng)優(yōu)秀大中專畢業(yè)生13萬名，培訓(xùn)各類人員14萬人。

濟(jì)南新能源學(xué)校辦學(xué)特色

長期以來，堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，面向社會、服務(wù)企業(yè)、聚焦需求，突出特色，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科設(shè)置，完善了以能源產(chǎn)業(yè)主體專業(yè)為主導(dǎo)的特色專業(yè)群和專業(yè)品牌。先后被山東省經(jīng)貿(mào)委、省人事廳、省教育廳評為成人教育工作先進(jìn)單位，被中國煤炭教育協(xié)會授予“全國煤炭成人教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。

濟(jì)南新能源學(xué)校學(xué)生管理

新時(shí)代職業(yè)教育背景下，學(xué)院推行全封閉半軍事化管理和專職班主任相結(jié)合的無縫管理模式。專職班主任24小時(shí)對學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤服務(wù)，班主任與學(xué)生同吃同住，既注重學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)，更關(guān)心學(xué)生身心健康;構(gòu)建一日常規(guī)，起床，整理內(nèi)務(wù)、就餐、課間操、午休、拓展活動、晚休全程跟蹤，寬嚴(yán)相濟(jì)，保證學(xué)生在校期間安全。學(xué)院保衛(wèi)處對校園24小時(shí)巡查管理;學(xué)院實(shí)行智能化監(jiān)控系統(tǒng)校園全覆蓋。

濟(jì)南新能源學(xué)校教育教學(xué)

學(xué)院堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，聚焦職教改革，高度重視學(xué)生升學(xué)質(zhì)量，把提升升學(xué)率作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，抓文化素質(zhì)和專業(yè)技能為核心，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，積極拓展學(xué)生升學(xué)渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)生升學(xué)有保障。