初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說南京城市交通運輸學校值得考慮

對于初中畢業(yè)生而言，選擇南京城市交通運輸學校意味著選擇了一條注重技能培養(yǎng)、直通就業(yè)的成長賽道，這對于不適合或不打算走普通高中、大學學術(shù)路線的學生來說，是一個極具價值的考慮方向。這條賽道避開了純粹的文化課比拼，轉(zhuǎn)而強調(diào)動手能力和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，讓擅長實踐操作的學生能更快找到自信和成就感。

學校的價值在于其明確的職業(yè)導(dǎo)向。從入學起，學生就進入了一個模擬或真實的職業(yè)環(huán)境，學習目標直接對接未來的工作崗位。這種“學中做、做中學”的模式，能讓學生更快掌握安身立命的實用技能，比普通教育路徑更早接觸社會、了解行業(yè)。交通運輸行業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，具有穩(wěn)定性強、需求持續(xù)的特點，為學生提供了可靠的就業(yè)保障。

這條賽道并非“斷頭路”，它同樣通向高等學府。通過對口單招、中高職銜接等項目，學生有機會繼續(xù)攻讀大專、本科，實現(xiàn)“技能+學歷”的雙重提升。因此，對于渴望掌握一技之長、希望盡早實現(xiàn)職業(yè)自立、或者希望通過技能優(yōu)勢彎道超車進入高校的學生來說，南京城市交通運輸學校提供了一個務(wù)實、高效且前景廣闊的教育選擇。

南京城市交通運輸學?；A(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：中專學校

學校地址：江寧區(qū)蘇源大道50號

南京城市交通運輸學校簡介

南京城市交通運輸學校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準，具備中高等職業(yè)技術(shù)學校同時是經(jīng)交通運輸部海事局批準，具有航海教育資質(zhì)及高級船員培訓基地的航海類中等職業(yè)院校，已獲得國家海事局簽發(fā)的船員培訓許可證。2011年被江蘇省人力資源和社會保障廳評為“江蘇省重點職業(yè)學校”、“南京市職業(yè)院校教學管理示范院校”。2014年，學校與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院、南京交通職業(yè)技術(shù)學院、南通航運職業(yè)技術(shù)學院、南京航空航天大學、中國民航管理干部學院(民航局直屬國辦高校)、東方職業(yè)技術(shù)學院、北京交通大學繼續(xù)教育學院、江海職業(yè)技術(shù)學院等多所公辦、統(tǒng)招類高校合作辦學。

學校以就業(yè)為導(dǎo)向，并以企業(yè)和學生雙重需求為宗旨，開設(shè)社會需求量大，技術(shù)含金量高的專業(yè)。實現(xiàn)定向就業(yè)，為畢業(yè)生搭建良好的職業(yè)生涯平臺。南京城市交通運輸學校校區(qū)占地面積330畝，建筑面積近90000平方米，是江蘇省職業(yè)技術(shù)學校中占地面積最大、建筑面積最多、設(shè)備最齊全、人文環(huán)境最美的全日制職業(yè)技術(shù)學校。

南京城市交通運輸學校師資力量

學校具有航空、高鐵學生實訓模擬倉;有全國;教室無紙化辦公條件，多媒體教室、語音室、微機房、化妝室、形體室。學校還根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)的特點，聘請各航空公司具有豐富航空服務(wù)經(jīng)驗的一線教員為學生授課，使學生更多的掌握專業(yè)知識。聘請各鐵路公司具有豐富高鐵服務(wù)經(jīng)驗的一線教員為學生指導(dǎo)。學校擁有一批優(yōu)秀的甲類船長和輪機長擔任骨干教師;航海專業(yè)方面擁有的教學設(shè)備及駕駛臺資源管理(BRM)、機艙資源管理(ERM)和電子海圖顯示與信息資源系統(tǒng)(ECDIS)。學校師資完全可以滿足船舶駕駛、輪機管理、電子電氣員的在校學生，參加全國海船船員三副、三管輪、電子電氣員的適任統(tǒng)考。

南京城市交通運輸學校按照《中華人民共和國交通運輸人才教育管理規(guī)則》關(guān)于適任和評估場地、設(shè)施和設(shè)備基本要求，建有城市軌道交通運輸和航空模擬倉及海事實訓基地和輪機實訓基地。航海實訓基地由航海實訓樓、模擬消防艙、救生艇操艇站和航海技能訓練中心等組成。輪機實訓基地由柴油機、輔機操作和拆裝車間、電工工藝與測量試驗室、船舶電站模擬操作實驗室，金工工藝實訓中心等組成。2010年10月引進航空模擬實訓倉提供場景化教學。學校現(xiàn)有在校生近3000人，教職工110余人，其中具有教授任職資格21人。副教授資格者36人。專任教師和實習指導(dǎo)教師60人，其中具有中級以上任職資格者占70%,理論課教師具有本科以上者占95%，雙師型教師30%以上。

南京城市交通運輸學校培養(yǎng)模式

學校堅持“提高職業(yè)素質(zhì)，強化專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才”的質(zhì)量方針，注重學生素質(zhì)、專業(yè)知識與技能的培養(yǎng)，注重人才技能培養(yǎng)與辦學特色的有機結(jié)合。學校以嚴謹?shù)慕虒W，嚴格的管理以及可靠的就業(yè)保障，臝得了社會的廣泛信任。學校堅持定向培養(yǎng)，各專業(yè)都有對口的升學和就業(yè)渠道，新生在入學時簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書，確保學生畢業(yè)后在各專業(yè)所對應(yīng)的系統(tǒng)行業(yè)內(nèi)就業(yè)。

南京城市交通運輸學校培養(yǎng)計劃

“十二五”期間，民航專業(yè)投資規(guī)模將在1.5萬億元以上，旅客運輸量將達到4.5億人，運輸機場數(shù)量將達到230個以上，包括通用航空飛機在內(nèi)的機隊規(guī)模將達到4500駕以上，民航業(yè)服務(wù)國民經(jīng)濟、服務(wù)社會公眾的能力將進一步增強。中國民航總局還將組織實施“藍天學子培養(yǎng)計劃”，實施“重點專業(yè)人才培養(yǎng)計劃”，加強飛行、機務(wù)、空管、機場等急需緊缺專門人才的培養(yǎng)。五年內(nèi)，計劃新增就業(yè)人員24萬人。據(jù)了解，近年來中國民航擬購超過350駕新飛機。截至2012年底，全國民航機場174座，飛機3238駕，(其中民航運輸飛機1922駕，通用航空飛機1316駕)。另有通用航空公司149家，通用機場70個，批準籌建的通用航空公司117家。由此可見，民航業(yè)的快速發(fā)展，需要大量的適合民航一線工作的高端技能型人才。

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當?shù)刂姓姓撸谥付ǖ闹姓兄驹柑顖笃脚_(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學?！被颉奥殬I(yè)類”批次中選擇南京城市交通運輸學校及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到南京城市交通運輸學校辦理繳費、注冊、入學手續(xù)。